Бедност

Учебен план за възрастова група "юноши"

В:: Финансов мениджмънт Компетентност 2: Оценка на риска Учебни планове

Тема на урока: Силата на рекламата Възрастова група: 13-19 години (VІІ - ХІІ клас) Продължителност: 3 учебни часа по 45 минути Очаквани учебни резултати: Умения • Адекватно определяне на финансовите приоритети. • Оценяване на личната покупателна способност. Нагласи • Готовност за отстояване на потребителските права. • Отговорност за собствения избор. Знания • Осведоменост за правата на потребителите и тяхната законова защита. Образователни подходи: Първи учебен час Дискусия на тема "Какво е рекламата?" Втори учебен час (...) Прочетете по-нататък

tag logo Етика и право , География и икономика , Юноши , Бедност

Учебен план за възрастни

В:: Финансов мениджмънт Компетентност 2: Оценка на риска Учебни планове

Тема на урока: Как да четем договорите Възрастова група: възрастни Продължителност: 3 учебни часа по 45 минути Очаквани учебни резултати: Умения • Определяне на приоритетите при управление на личните финансови средства. • Определяне на риска за всяка конкретна покупка. Нагласи • Уважаване на различията в начина на живот. • Отстояване на потребителските си права. Знания • Познаване на външните влияния върху потребителския избор. • Оценяване на договорите, които потребителите сключват. • Познаване на потребителските си права. (...) Прочетете по-нататък

tag logo Възрастни , Права на потребителите , Етика и право , География и икономика , Курсове за квалификация , Човекът и обществото , Бедност

Учебен план за възрастни

В:: Отговорни потребители Компетентност 1: Модели на потребителско поведение Учебни планове

Тема на урока: ПОТРЕБИТЕЛИТЕ: СИЛА И ОТГОВОРНОСТ Продължителност: 2 сесии по 45 минути Очаквани учебни резултати: Умения • Търсене и критично използване на информация за състава, безопасността, начина, по който са произведени стоките, които потребяват. • Оценяване на продуктите и услугите от гледна точка на възможните вреди за околната среда и за човешкото здраве. Нагласи • Нагласа за информирано, активно и отговорно потребителско поведение. • Универсални ценности, ориентация към благополучието на всички хора, днес и в бъдещето. Знания и (...) Прочетете по-нататък

tag logo Възрастни , Чужд език , Гражданско общество , Устойчиво развитие , Курсове за компютърна грамотност , Информатика във висшето образование , Курсове за квалификация , Екология , Бедност , Информационно общество , Глобално затопляне , Природни ресурси , Здраве , Качество на живота

Учебен план за възрастни

В:: Отговорни потребители Компетентност 2 : Качество на стоките и опазване на околната среда Учебни планове

Тема на урока: ПОТРЕБИТЕЛИТЕ - ГРАЖДАНИ НА СВЕТА Продължителност: 3 сесии по 45 минути Очаквани учебни резултати Умения • Идентифициране на социалните влияния върху индивидуалния потребителски избор. Нагласи • Отговорност при избора на стоки и услуги от гледна точка на начина, по който са произведени, и природните ресурси, които са вложени в тях. Знания • Разбиране на ефектите от потребителския избор върху производството и предлагането на продукти и услуги. Образователни подходи: Първа сесия Проучвателна дискусия: Критичен анализ на (...) Прочетете по-нататък

tag logo Възрастни , Гражданско общество , Устойчиво развитие , Курсове за компютърна грамотност , Курсове за квалификация , Екология , Бедност , Глобално затопляне , Околна среда , Природни ресурси , Качество на живота

Връзки и допълнителна информация

В:: Отговорни потребители Компетентност 1: Модели на потребителско поведение Учебни материали

Проблеми на устойчивото развитие на света: опазване на околната среда, глобално затопляне, запазване на природните ресурси и биоразнообразието, глобална бедност, производство и консумация на нездравословни храни Опазване на околната среда Вестник Капитал: световният поход срещу доскоро считаните за невинни найлонови торбички набира сила. Цялата статия можете да прочетете във вестник "Капитал", бр. 18 от 30 април 2008 г., тук, или на адрес: http://capital.bg/show.php?storyid=... Вестник Капитал: Когато цъфне найлонът Цялата статия можете да (...) Прочетете по-нататък

tag logo Възрастни , За повече информация , Юноши , Гражданско общество , Устойчиво развитие , Екология , Бедност , Информационно общество , Глобално затопляне , Природни ресурси , Качество на живота