Човекът и обществото

Учебен материал за юноши

В:: Финансов мениджмънт Компетентност 1: Бюджет и управление на личните финанси Учебни материали

Текст "Смисълът на парите в човешкия живот" Смисълът на парите в човешкия живот Прочетете по-нататък

tag logo Психология и логика , Етика и право , Свят и личност , Юноши , Устойчиво развитие , Човекът и обществото , Философия

Учебен план за възрастни

В:: Финансов мениджмънт Компетентност 2: Оценка на риска Учебни планове

Тема на урока: Как да четем договорите Възрастова група: възрастни Продължителност: 3 учебни часа по 45 минути Очаквани учебни резултати: Умения • Определяне на приоритетите при управление на личните финансови средства. • Определяне на риска за всяка конкретна покупка. Нагласи • Уважаване на различията в начина на живот. • Отстояване на потребителските си права. Знания • Познаване на външните влияния върху потребителския избор. • Оценяване на договорите, които потребителите сключват. • Познаване на потребителските си права. (...) Прочетете по-нататък

tag logo Възрастни , Права на потребителите , Етика и право , География и икономика , Курсове за квалификация , Човекът и обществото , Бедност

Учебен план за възрастова група "деца"

В:: Отговорни потребители Компетентност 2 : Качество на стоките и опазване на околната среда Учебни планове

Тема на урока: ПАЗАРУВАЙ ДНЕС, МИСЛИ ЗА УТРЕ Възраст: 7-13 години (І - VІ клас) Продължителност: 3 учебни часа Очаквани учебни резултати Умения • Учениците умеят да оценяват даден продукт от множество гледни точки. • Учениците умеят да сравняват продукти в реална потребителска ситуация и да правят избор на продукт от гледна точка на устойчивото потребление. Нагласи • Учениците формират аналитична нагласа към собственото си потребителско поведение и към това на другите хора. • Опазването на околната среда се възприем като важна ценност в името (...) Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Информационни технологии , Устойчиво развитие , Роден край , Домашен бит и техника , Околен свят , Човекът и обществото , Човекът и природата , Реклама , Екология , Околна среда , Здраве

Учебен план за възрастова група "деца"

В:: Услуги Компетентност 1 : Частни и обществени услуги Учебни планове

Тема на урока: УСЛУГИТЕ ОКОЛО НАС Възраст: 7-12 години (І - VІ клас) Продължителност: 3 учебни часа Очаквани учебни резултати: Умения • Критично използване на информация. Нагласи • Отговорно използване на услугите. • Респект към стойността на услугите. Знания • Разбиране на механизмите за влияние на потребителите върху качеството на доставяните услуги. Образователни подходи: Първи учебен час Въведение: представяне от учителя относно необходимостта човек да ползва стоки и услуги, които да задоволяват неговите потребности в (...) Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Гражданско общество , Домашен бит и техника , Човекът и обществото

Учебен материал за деца

В:: Услуги Компетентност 1 : Частни и обществени услуги Учебни материали

Задача за класифициране Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Гражданско общество , Домашен бит и техника , Човекът и обществото

Учебен материал за деца

В:: Услуги Компетентност 1 : Частни и обществени услуги Учебни материали

Задача: съставяне на списък със стоки и услуги, които използваме всекидневно След като учителят представи дефинициите за стока и услуга, дава задача на децата да съставят списък със стоките и услугите, които употребяват всекидневно. По този начин децата могат да придобият по-ясна представа за същността на понятията. Списъкът се съставя избирателно от всяко дете индивидуално. Примерен списък на групи стоки и услуги: Стоки 1. храна 2. напитки 3. плодове и зеленчуци 4. учебни пособия 5. домакински уреди Услуги 1. градски транспорт 2. (...) Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Гражданско общество , Домашен бит и техника , Човекът и обществото

Учебен материал за деца

В:: Услуги Компетентност 1 : Частни и обществени услуги Учебни материали

Инструкции за задачата "Обществените услуги, които ползваме" За да затвърди информацията относно обществените услуги, след като представи тяхната същност, учителят дава на децата задача да опишат какви обществени услуги ползват самите те и какви тяхното семейство. Децата изработват тези списъци в малки групи, а след това докладват резултатите пред класа. Целта на задачата е децата да осъзнаят същността и важността на обществените услуги, тяхната необходимост и (...) Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Гражданско общество , Домашен бит и техника , Човекът и обществото

Учебен план за възрастова група "деца"

В:: Услуги Компетентност 2 : Потребителите и услугите Учебни планове

Тема на урока: НАШИТЕ ПРАВА - ГАРАНЦИЯ ЗА КАЧЕСТВО Възраст: 7-12 години (І - VІ клас) Продължителност: 3 учебни часа Очаквани учебни резултати: Умения • Оценка за услугите • Ефективно боравене с информацията Нагласи • Публичните услуги водят до разходи за обществото • Критично отношение относно предлагането и качеството на услугите Знания • Разбиране относно това, как потребителите могат да стимулират предлаането на по-качествени услуги. Образователни подходи: Първи учебен час Учителят въвежда децата в темата за техните обществени (...) Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Права на потребителите , Гражданско общество , Човекът и обществото , Български език и литература

Учебен материал за деца

В:: Услуги Компетентност 2 : Потребителите и услугите Учебни материали

Училището, за което мечтая? Децата решават конкретен казус, като по възможност симулират заседание на Съвета на Децата към Държавната агенция за закрила на детето. Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Права на потребителите , Гражданско общество , Околен свят , Човекът и обществото

Учебен материал за деца

В:: Услуги Компетентност 1 : Частни и обществени услуги Учебни материали

Инструкции за асоциативна игра Описание на задачата: Децата са разделени на две групи. Първо се избира от учителя жокер-стока или услуга. След това едната група деца казва случайна буква от азбуката, а другата група посочва стока или услуга /взависимост от избора на жокера/, която започва с тази буква. Пример с буквата "Т": Услуга - транспорт Стока - тухла Ако не съществува стока или услуга с посочената буква се казва (...) Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Гражданско общество , Домашен бит и техника , Човекът и обществото

Учебен материал за деца

В:: Услуги Компетентност 1 : Частни и обществени услуги Учебни материали

Насоки за водене на дискусия Учителят води дискусията, като подпомага учениците със следните въпроси: 1. Защо използвам тези услуги? 2. Кога ги използвам? 3. Мога ли без тях? 4. Моето семейство не използва някои услуги, защото.... 5. Можем ли да заместим едни услуги с други? Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Гражданско общество , Домашен бит и техника , Човекът и обществото

Учебен материал за деца

В:: Услуги Компетентност 1 : Частни и обществени услуги Учебни материали

Частните услуги, които ползвам аз Задачата е всяко дете да опише какви частни услуги ползва, като целта е децата да възпримет по-ясно идеята относно ролята на частните услуги в нашето всекидневие. След като всяко дете опише какви частни услуги ползва, учителят започва дискусия относно тях. Прочетете по-нататък

tag logo Деца , Гражданско общество , Домашен бит и техника , Човекът и обществото