Logo de la plateforme dolceta

Потребителско образование

Вие сте тук:  Психология и логика
 
 
 
 

   Потвърждаване юридическата стойност на информацията: 31/03/2011

Психология и логика

Учебен план за възрастова група "юноши"

В:: Финансов мениджмънт -Компетентност 1: Бюджет и управление на личните финанси -Учебни планове

Тема на урока: ДА ИМАШ ИЛИ ДА БЪДЕШ Възраст: 13-19 години (VІІ - ХІІ клас) Продължителност: 2 учебни часа по 45 минути Очаквани учебни резултати: Умения • Умения за изработване на личен месечен бюджет. • Умения за решаване на проблеми относно финансирането на средносрочни и дългосрочни жизнени цели. Нагласи • Нагласа за поставяне на личностно значими средносрочни и дългосрочни жизнени цели и селективно инвестиране на лични финансови ресурси в тях. • Приоритет на модуса "да бъдеш" пред този "да имаш" и като резултат от това разширяване на (...) Прочетете по-нататък

tag logo Психология и логика , Етика и право , География и икономика , Математика , Свят и личност , Информационни технологии , Юноши

Учебен материал за юноши

В:: Финансов мениджмънт -Компетентност 1: Бюджет и управление на личните финанси -Учебни материали

Текст "Смисълът на парите в човешкия живот" Смисълът на парите в човешкия живот Прочетете по-нататък

tag logo Психология и логика , Етика и право , Свят и личност , Юноши , Устойчиво развитие , Човекът и обществото , Философия

Учебен план за възрастова група "юноши"

В:: Здраве и безопасност за потребителите -Компетентност 1: Разграничаване на информацията от рекламата -Учебни планове

Тема на урока: ХРАНИ СЕ РАЗУМНО Възраст: 15-19 години (VІІІ - ІХ клас) Продължителност: 3 учебни часа по 45 минути Очаквани учебни резултати: Умения • Разбиране и оценяване на информацията и рекламата. Нагласи • Избор на база безопасност на продукта. • Вземане на оптимални решения чрез установяване на обективна информация за продукта. Знания и разбиране • Разбиране целите на рекламата и пазара от гледна точка на интересите на купувача. • Разбиране значението на независимите и обективни тестове на продукти. Образователни подходи: (...) Прочетете по-нататък

tag logo Психология и логика , Юноши , Биология и здравно образование , Химия и опазване на околната среда

Учебен план за юноши

В:: Здраве и безопасност за потребителите -Компетентност 2: Грижата за здравето и безопасността -Учебни планове

tag logo Психология и логика , Информационни технологии , Юноши , Технологии , Информационно общество , Безопасност

Учебен материал за юноши

В:: Здраве и безопасност за потребителите -Компетентност 1: Разграничаване на информацията от рекламата -Учебни материали

Текст за преподавателя - здравословни храни и хранене Здравословно храна Съвети за здравословно хранене Здравословна храна Съвети за здравословно хранене Прочетете по-нататък

tag logo Психология и логика , Юноши , Биология и здравно образование , Химия и опазване на околната среда , Здраве , Здравословно хранене

Учебен материал за юноши

В:: Здраве и безопасност за потребителите -Компетентност 1: Разграничаване на информацията от рекламата -Учебни материали

Текст за преподавателя - хранителни отрови Рекламираните отрови Прочетете по-нататък

tag logo Психология и логика , Юноши , Биология и здравно образование , Химия и опазване на околната среда , Здраве , Здравословно хранене

Учебен материал за юноши

В:: Здраве и безопасност за потребителите -Компетентност 1: Разграничаване на информацията от рекламата -Учебни материали

Текст за преподавателя - хранителни разстройства Гладната смърт Анорексия Булимия Гладната смърт Анорексия Булимия Прочетете по-нататък

tag logo Психология и логика , Юноши , Биология и здравно образование , Химия и опазване на околната среда , Здраве , Здравословно хранене

Учебен план за възрастова група "юноши"

В:: Отговорни потребители -Компетентност 2 : Качество на стоките и опазване на околната среда -Учебни планове

Тема на урока: ПОТРЕБИТЕЛИТЕ НА УТРЕШНА ЕВРОПА Възраст: 13-19 години (VІІ - ХІІ клас) Продължителност: 3 учебни часа Очаквани учебни резултати Умения • Идентифициране на проблеми, свързани с поведението на потребителите в гражданското общество, проучване и формулиране на препоръки. Нагласи • Учениците приемат като ценност на съвременния образован човек разумното и етично потребление по отношение на собственото им здраве, природните ресурси и опазването на околната среда. • Активна гражданска позиция по отношение на безотговорното, разточително (...) Прочетете по-нататък

tag logo Психология и логика , Етика и право , География и икономика , Свят и личност , Информационни технологии , Чужд език , Юноши , Биология и здравно образование , Устойчиво развитие , Химия и опазване на околната среда , Изобразително изкуство , Домашна техника и икономика , Технологии , Философия

Учебен материал за юноши

В:: Отговорни потребители -Компетентност 2 : Качество на стоките и опазване на околната среда -Учебни материали

Правила за създаване на анкета Прочетете по-нататък

tag logo Психология и логика , Етика и право , География и икономика , Свят и личност , Юноши , Биология и здравно образование , Устойчиво развитие

Учебен план за възрастова група "юноши"

В:: Услуги -Компетентност 2 : Потребителите и услугите -Учебни планове

Тема на урока: ОМБУДСМАН Възраст: 13-19 години (VІІ - ХІІ клас) Продължителност: 3 учебни часа Очаквани учебни резултати: Умения • Да се борави ефективно с информацията • Да се оценяват точно и критично фактите Нагласи • Отговорност при използването на обществените услуги. • Съпричастие за нуждите на другите хора. Знания • Разбиране за влиянието на активните потребители за подобряване качеството на услугите. Образователни подходи: Първи учебен час Учителят въвежда групата в основното понятие на омбудсмана и неговата дейност. (...) Прочетете по-нататък

tag logo Права на потребителите , Психология и логика , Етика и право , Юноши , Гражданско общество , Философия