Spotřebitelské vzdělávání
Cílem této kapitoly je zprostředkovat výukové metody a přístupy pro studenty různého věku v oblastech blízkým zdraví a bezpečnosti spotřebitelů. Smyslem je naučit spotřebitele chápat a rozlišovat různé informace o výrobcích a službách a využívat je pro vlastní bezpečnost a zdraví. Otázky, které učitel klade, zahrnují reklamu, zdravý a odpovědný životní styl nebo bezpečnost nákupu výrobků a služeb.