Logo de la plateforme dolceta

Finanční vzdělávání

Nacházíte se:  finanční produkty

finanční produkty

Když peníze nejsou vidět

Sekce:: PLÁNY HODIN -Útraty a platby -BEZHOTOVOSTNÍ PLACENÍ

Věková skupina: SŠ Obsah lekce: Kvízy, hry a hádanky o bezhotovostních platebních nástrojích a operacích Vazby na SFG: Peníze – rozpozná nejběžnější platební nástroje, na příkladu ukáže vhodné využití různých nástrojů hotovostního a bezhotovostního placení; Finanční produkty – uvede příklady použití debetní a kreditní platební karty a vysvětlí jejich omezení Cíl/výstupy Studenti popíší bezhotovostní nástroje placení, vyjmenují jejich výhody, omezení a bezpečnostní rizika Časový rámec 1 vyučovací hodina Kompetence (...) Více

tag logo , PLÁNY HODIN , peníze , finanční produkty


Ty to budeš platiti!

Sekce:: PLÁNY HODIN -Úvěry -PŮJČKY DOSTUPNÉ STUDENTŮM

Věková skupina: SŠ Obsah lekce: Jaké druhy úvěrů se pro studenty u nás nabízí, diskuse na téma financování vysokoškolského studia, anketa na téma půjčky Vazba na SFG: Finanční produkty - nedostatek finančních prostředků – vybere nejvýhodnější úvěrový produkt s ohledem na své potřeby a zdůvodní svou volbu Cíl/výstupy Studenti vyjmenují jim dostupné úvěry, jejich výhody a nevýhody, studenti připraví, zrealizují a vyhodnotí anketu Časový rámec 2 vyučovací hodiny Kompetence Zjišťování potřeb, vyhledávání informací, užívání (...) Více

tag logo , PLÁNY HODIN , finanční produkty


Poplatky a procenta

Sekce:: PLÁNY HODIN -Úvěry -NÁKLADY ÚVĚRU

Věková skupina: Druhý stupeň ZŠ Obsah lekce: Co je to závazek (pasivum) a jak se počítá jeho nákladnost Vazba na SFG: Finanční produkty - úročení - vysvětlí význam úroku placeného, porovná různé způsoby krytí deficitu Cíl/výstupy Žáci spočítají náklady úvěru na praktických příkladech, vysvětlí pojem RPSN a jeho využití v praxi Časový rámec 1 vyučovací hodina Kompetence Analýza a evaluace Materiály k výuce Tabule, křída/fix, papír, tužka, promítací zařízení, článek Jak vybrat nejvýhodnější úvěr, křížovka Co je to pasivum, (...) Více

tag logo druhý stupeň ZŠ , PLÁNY HODIN , finanční produkty


Věru, takovou důvěru při braní úvěru

Sekce:: PLÁNY HODIN -Úvěry -VÝBĚR ÚVĚRU

Věková skupina: Druhý stupeň ZŠ Obsah lekce: Co rozmyslet před tím, než si člověk vezme úvěr, jaké druhy úvěrů se u nás nabízí Vazba na SFG: Finanční produkty - produkty finančního trhu pro krytí deficitu – uvede a porovná nejobvyklejší způsoby pro krytí deficitu (úvěry, splátkový prodej, leasing) Cíl/výstupy Žáci popíší základní typy úvěrových nástrojů, jejich výhody a nevýhody Časový rámec 1 vyučovací hodina Kompetence Zjišťování potřeb, analýza a evaluace, rozhodování Materiály k výuce Tabule, křída/fix, tužka, (...) Více

tag logo druhý stupeň ZŠ , PLÁNY HODIN , finanční produkty


Hlavně neutíkat

Sekce:: PLÁNY HODIN -Úvěry -PŘEDLUŽENÍ

Věková skupina: SŠ Obsah lekce: Jak zvládnout zadlužení – splácení a zajištění, co dělat, když je dluhů moc, jaký má vliv reklama Vazba na SFG: : Finanční produkty – nedostatek finančních prostředků – posoudí způsoby zajištění úvěru a vysvětlí, jak se vyvarovat předlužení Cíl/výstupy Studenti popíší, jaké jsou způsoby zajištění hladkého průběhu splácení dluhu, na praktickém příkladě ukážou, jak řešit předlužení Časový rámec 1 vyučovací hodina Kompetence Zjišťování potřeb, evaluace důsledků Informační zdroje a materiály k (...) Více

tag logo , PLÁNY HODIN , finanční produkty


Kam s penězi, když jich je přebytek?

Sekce:: PLÁNY HODIN -Úspory a investice -VÝNOSNOST AKTIV

Věková skupina: Druhý stupeň ZŠ Obsah lekce: Kam výhodně uložit přebytečné peníze, počítání výnosnosti, užití úrokové míry Vazba na SFG: Finanční produkty - úspory - uvede a porovná nejobvyklejší způsoby nakládání s volnými prostředky, vysvětlí význam přijatého úroku Cíl/výstupy Žáci popíší, co jsou aktiva, výnos/úrok, míra výnosu/úroková míra, daň z výnosu, vysvětlí, jak aktiva efektivně podle výše uvedených kritérií srovnat Časový rámec 2 vyučovací hodiny Kompetence Srovnávání Materiály k výuce Tabule, křída/fix, papír, (...) Více

tag logo druhý stupeň ZŠ , PLÁNY HODIN , finanční produkty


Holub v hrsti, nebo vrabec na střeše?

Sekce:: PLÁNY HODIN -Úspory a investice -SPOŘENÍ VS. INVESTOVÁNÍ

Věková skupina: SŠ Obsah lekce: Jak se orientovat ve spořících a investičních nástrojích Vazba na SFG: Finanční produkty - přebytek finančních prostředků – uvede způsoby, jak využít volné finanční prostředky, zvolí nejvhodnější produkty pro investování a vysvětlí proč Cíl/výstupy Žáci se seznámí se základními pojmy z oblasti spoření a investování, popíší principy trhu kapitálu, především vztahy mezi rizikem, likviditou a výnosností Časový rámec 1 vyučovací hodina Kompetence Vyhledávání, srovnávání, rozhodování Materiály k (...) Více

tag logo , PLÁNY HODIN , finanční produkty


Co poví bankovní úředník?

Sekce:: PLÁNY HODIN -Úspory a investice -TYPY SPOŘENÍ

Věková skupina: Druhý stupeň ZŠ Obsah lekce: Jaké druhy spořících nástrojů se u nás nabízí, případová studie Vazba na SFG: Finanční produkty – produkty finančního trhu pro spoření – uvede a porovná nejobvyklejší způsoby nakládání s volnými prostředky Cíl/výstupy Žáci provedou vlastní rešerši trhu spořících nástrojů, znají základní typy spoření, popíší jejich výhody a nevýhody Časový rámec 2 vyučovací hodiny Kompetence Vyhledávání informací, analýza a evaluace, srovnávání Materiály k výuce Tabule, křída/fix, propiska/tužka, (...) Více

tag logo druhý stupeň ZŠ , PLÁNY HODIN , finanční produkty


S jistotou do rizika

Sekce:: PLÁNY HODIN -Úspory a investice -MOŽNOSTI INVESTOVÁNÍ

Věková skupina: SŠ Obsah lekce: Studenti si vytvoří informační kartičky o různých investičních produktech a nechávají hádat spolužáky, o jaký produkt se jedná Vazba na SFG: Finanční produkty – produkty finančního trhu pro spoření – navrhne způsoby, jak využít volné finanční prostředky, vybere nejvýhodnější produkt pro investování a vysvětlí proč Cíl/výstupy Studenti popíší základní investiční produkty a jejich parametry Časový rámec Domácí příprava + 1 vyučovací hodina Kompetence Vyhledávání informací, srovnávání (...) Více

tag logo , PLÁNY HODIN , finanční produkty


Kde číhá riziko?

Sekce:: PLÁNY HODIN -Riziko a pojištění -OBECNĚ O RIZIKU

Věková skupina: Druhý stupeň ZŠ Obsah lekce: Žáci naleznou vztahy a provázanost mezi různými oblastmi financí a rizikem Vazba na SFG: průřezově všechna témata; Finanční produkty – pojištění - uvede nejčastější druhy pojištění a navrhne, kdy je využít Cíl/výstupy Žáci vyjmenují základní rizika, která na ně číhají na finančním trhu, dokážou v souvislostech využít nabyté informace Časový rámec 1 vyučovací hodina Kompetence Analýza a evaluace Materiály k výuce tabule, křída/fix, tužka, data a fakta Riziko, pracovní list Odkud (...) Více

tag logo druhý stupeň ZŠ , PLÁNY HODIN , finanční produkty