Věděli jste, že... Dolceta.eu bude dne 30. června 2013 offline.

Nejlepší zdroje ze stránek Dolceta byly přesunuty na naše nové stránky s názvem Consumer Classroom. www.consumerclassroom.eu je webová stránka pro spolupráci učitelů z celé EU. Poskytuje kvalitní zdroje pro výuku a interaktivní nástroje, jejichž cílem je vybavit studenty ve věku od 12 do 18 let praktickými spotřebitelskými dovednostmi.
Jste-li učitelé nebo se profesně zajímáte o spotřebitelství, navštivte stránky Consumer Classroom, přihlaste se nebo se staňte partnery a získáte přístup ke zdrojům.

www.consumerclassroom.eu

Dolceta se zcela transformovala . . . klikněte zde

klikněte zdezavřít

Pomůžeš?

Věková skupina: SŠ Obsah lekce: O občanské společnosti, dárcovství a realizaci veřejně prospěšných projektů Vazba na SFG: Hospodaření domácnosti - přebytkový rozpočet Cíl/výstupy Cílem lekce je, aby si studenti uvědomili, že v demokratické společnosti mají i svou občanskou zodpovědnost, a ukázat jim, jakými cestami se mohou v této oblasti realizovat. Časový rámec 2 vyučovací hodiny Kompetence Zjišťování potřeb, vyhledávání informací, analýza a evaluace, rozhodování, evaluace důsledků Materiály k výuce Internet, (...) Více

Na prázdniny do zahraničí

Věková skupina: SŠ Obsah lekce: Jak sestavit rozpočet, např. na letní pracovní pobyt v zahraničí Vazba na SFG: Hospodaření domácnosti - rozpočet Cíl/výstupy Studenti jsou schopni finančně plánovat, sestavit vyrovnaný rozpočet. Studenti si uvědomí rozdílné životní úrovně v různých koutech světa. Časový rámec 2 vyučovací hodiny Kompetence Zjišťování potřeb, vyhledávání informací, rozhodování, evaluace důsledků Materiály k výuce Tužka, papír, kalkulačka/počítač, Internet, graf Domácí finance, pracovní list Na zkušenou, (...) Více

Co chci a co potřebuji

Věková skupina: První stupeň ZŠ Obsah lekce: Jak zdatně hospodařit s kapesným Vazba na SFG: Hospodaření domácnosti - rozpočet, příjmy a výdaje - na příkladu ukáže, proč není možné realizovat všechny chtěné výdaje Cíl/výstupy Žáci si dokážou stanovit priority při hospodaření se svými penězi, uvědomí si důsledky svých finančních rozhodnutí Časový rámec 2 vyučovací hodiny Kompetence Zjišťování potřeb, rozhodování, evaluace důsledků Materiály k výuce Papír, tužka, scénáře V obchodě, pracovní list Těžké rozhodování, data a (...) Více

Je to ještě hra?

Věková skupina: Druhý stupeň ZŠ, SŠ Obsah lekce: Znaky gamblerství, prevence závislosti na sázení a hracích automatech Vazba na SFG: Hospodaření domácnosti - rozpočet, příjmy a výdaje Cíl/výstupy Žáci jsou schopni rozpoznat znaky závislosti na sázení a hracích automatech, žáci jsou si vědomi, že nelze vydělávat peníze hazardními hrami Časový rámec 2 vyučovací hodiny Kompetence Zjišťování potřeb, evaluace důsledků Materiály k výuce Tužka, papír, pastelky/fixy, nůžky, čtvrka A4, obrázky/fotografie z prostředí (...) Více

Až budu velký, koupím si taky takový … jako ty!

Věková skupina: První stupeň ZŠ (9–11 let) Obsah lekce: Jak našetřit na dárek pro kamaráda a jak plánovat vlastní útraty Vazba na SFG: Hospodaření domácnosti - rozpočet, příjmy a výdaje - na příkladu ukáže, proč není možné realizovat všechny chtěné výdaje Cíl/výstupy Žáci popíší podstatu finančního plánování a spoření Časový rámec 1 vyučovací hodina Kompetence Zjišťování potřeb Materiály k výuce Tabule, křída/fix, tužka, pastelky/fixy, lepidlo, kalkulačka, čtvrtka (papír) A3, pracovní list Překvapení, cvičení Můj vlastní (...) Více

Kde, kdy, komu a jak si postěžovat

Věková skupina: Druhý stupeň ZŠ, SŠ Obsah lekce: Žáci se s pomocí případových studií naučí řešit problémy, které potenciálně mohou nastat u služeb, které poskytují finanční instituce Vazba na SFG: Hospodaření domácnosti – základní práva spotřebitelů, Práva spotřebitele - předpisy na ochranu spotřebitele - vysvětlí, jak se bránit v případě porušení práv spotřebitele Cíl/výstupy Žáci popíší, jak řešit reklamace u finančních produktů. Časový rámec 1 vyučovací hodina Kompetence Vyhledávání informací, Užívání Materiály k výuce (...) Více