Aktivitets- og praktiskfag (SOSU)

Voksne. Miljø og rengøring

I:: Den bæredygtige forbruger Kompetence 1: Den bæredygtige forbruger Undervisningsforløb: Mål og indhold

Hensigten med undervisningsforløbet er, at eleverne skal arbejde med deres bevidste forbrugerrolle i forhold til valg og dosering af vaske- og rengøringsmidler. Fag: Aktivitets- og praktisk fag. Målgruppe: Social- og sundhedshjælperuddannelsen. Nøgleord: Rengøringsmidler, dosering, miljømærker, sundhed, indeklima og miljø. Tværfagligt perspektiv: Naturfag. Formål Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne opnår kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at få indsigt i miljøets (...) Læs mere

tag logo Miljø og resourcer , Hygiejne , Tværfagligt perspektiv , Naturfag (SOSU) , Aktivitets- og praktiskfag (SOSU) , Voksne , Sundhed (SOSU)

Voksne. Vandets hårdhed, sæbeforbrug og miljøbelastning

I:: Den bæredygtige forbruger Kompetence 2: Den bæredygtige forbruger Undervisningsforløb: Mål og indhold

I dette praktiske og aktiverende undervisningsforløb kan eleverne arbejde med deres bevidste forbrugerrolle i forhold til dosering af vaskemidler. Fag: Aktivitets- og praktisk fag. Målgruppe: Social- og sundhedshjælperuddannelsen. Emne: Dosering af rengøringsmidler. Nøgleord: Vandets hårdhed, forsøg, vaskemidler, dosering, miljø, naturvidenskabelige begreber og arbejdsmetoder. Tværfagt perspektiv: Naturfag. Formål Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne opnår kundskaber og færdigheder, (...) Læs mere

tag logo Miljø og resourcer , Tværfagligt perspektiv , Aktivitets- og praktiskfag (SOSU) , Voksne

Voksne. Indkøb /opbevaring af grøntsager og projektarbejde

I:: Forbrugerinformation og –service Kompetence 2 Undervisningsforløb: Mål og indhold

Hensigten med undervisningen er, at eleverne har udviklet kompetencer inden for kost og sundhed, samt at de kan støtte borgeren ved tilberedning og valg af mad. Fag: Social- og samfundsfag 1 Målgruppe: Social - og sundhedshjælperuddannelsen Nøgleord: Forbrugerrettigheder, grøntsager, projektarbejde Formål 2009 Der arbejdes med følgende mål, som undervisningen skal lede frem mod: F. opnår kendskab til betydningen af menneskets forskellige levevilkår, kulturelle baggrund, livsanskuelser og (...) Læs mere

tag logo Forbrugerrettigheder , Naturfag (SOSU) , Aktivitets- og praktiskfag (SOSU) , Medansvar , Voksne

Voksne. Indkøb/opbevaring af frugt og eftertanke

I:: Forbrugerinformation og –service Kompetence 1 Undervisningsforløb: Mål og indhold

Hensigten med undervisningsforløbet er, at eleverne skal udvikle kompetencer inden for kost og sundhed samt kunne støtte borgeren ved tilberedning og valg af mad. Fag: Aktivitets- og praktisk fag Målgruppe: Social- og sundhedshjælperuddannelsen Nøgleord: Forbrugerrettigheder, køb og opbevaring af frugt og eftertanke Formål 2009 Der arbejdes med følgende mål, som undervisningen skal lede frem mod: C. opnår indsigt i praktisk hjælp, herunder hygiejnens betydning i hjemmet, for at kunne (...) Læs mere

tag logo Fødevarer og håndværk , Aktivitets- og praktiskfag (SOSU) , Medansvar , Voksne , Dialog øvelser , Økonomi