Into: Ettevaatlik ja terviseteadlik tarbija
Teabe kasutamise ja hindamise pädevus
Tunnikavad
Aeg: 2 x 45min Vanuserühm: 7-10 (1. -3. klass) Seosed õppekavaga: Matemaatika: massiühikud gramm, kilogramm; eurod ja sendid; ühe- ja kahetehteliste tekstülesannete koostamine, analüüsimine ja lahendamine; arvude liitmine, lahutamine, korrutamine ja jagamine 10 000 piires. Inimeseõpetus inimese toiduvajadused ja tervislik toitumine; tervislik eluviis; kahjulikud harjumused; meeskonnatöö tähtsus ja reeglid (tähelepanelikkus, teistega arvestamine, tööjaotus, kohusetunne, jagatud (...) Read more
Into: Ettevaatlik ja terviseteadlik tarbija
Teabe kasutamise ja hindamise pädevus
Tunnikavad
Aeg 2 x 45 minutit Vanuserühm: 14 - 16 (7. - 9. klass) Seosed õppekavaga: Kodundus toitumise põhireeglid; toitainete tasakaalustamine toidus; teravili ja teraviljatoidud. Eesti keel kõne, lühiettekanne, diskussioon; tele- ja raadiotekstid; meediateksti eesmärk ja eripära. Inimeseõpetus - tervisliku eluviisi kujundamine Õpitulemused: teadmine - arusaam reklaami eesmärgist, st tarbijate otsustuste mõjustamisest; oskus kasutada informatsiooni, teha põhjendatud valikuid; hoiak - (...) Read more
Into: Vastutustundlik tarbija
Oskus analüüsida ja hinnata tarbimisviise
Tunnikavad
Aeg: 45 minutit Earühm: lapsed Eesmärk: juhtida õpilaste tähelepanu enda ümber olevale keskkonnale, st kodule, linnale, loodusele; selgitada, millised on vastutustundliku käitumise peamised reeglid ühiskonnas; tutvustada infoallikaid, nende omadusi ja kasutamist. Märksõnad: keskkonnasäästlikkus, infotulv, kaubavalik, reklaam, raha, aeg, tervislikud eluviisid. Seos õppekavaga: eesti keel, loodusõpetus, kodanikuõpetus, tööõpetus. Õpitulemused: oskus hinnata ressursse, nende (...) Read more
Into: Teenuste kasutaja
Vastutustundlikkus teenuste tarbimisel
Tunnikavad
Tänapäeva turumajanduslikus ühiskonnas toimetulekuks on vaja väga palju informatsiooni ja oskusi. Tarbija peab olema tähelepanelik, kriitiline, vastutustundlik ja valmis dialoogiks. Aeg: 2x 45 Vanuserühm: täiskasvanud Seos valdkonnaga: eesti keele õpe Eesmärk: iseseisva ja kriitilise tarbija kujundamine sotsiaalselt vastutustundliku ja säästva tarbija koolitamine. Märksõnad: vastutustundlik tarbimine, säästev tarbimine, tarbijakaitse Arenevad oskused: oskus toimida vastavalt kujunenud (...) Read more
Into: Teenuste kasutaja
Vastutustundlikkus teenuste tarbimisel
Õppemeetodid
Rühmatöö I variant Õpetaja on eelnevalt palunud õpilastel kaasa võtta üks pakendis toiduaine. Osalejad jagunevad 4-liikmelisteks rühmadeks, hinnatakse pakendit ja degusteeritakse toote sisu. II variant Õpetaja on varunud piisavalt toiduainete pakendeid ja jagab need rühmadele. Õpilased hindavad pakendit. Tööülesanne pakendi hindamiseks Õpilased peavad pakendilt koguma võimalikult palju informatsiooni toote kohta. Rühmad teevad kokkuvõtteks lühijutukese väljaselgitatud tootest. Töö kestab 15 (...) Read more