Into: Raha kasutaja
Rahalise riski hindamisoskus
Õppemeetodid
Teder, R. Eesti Kaubandus-Tööstuskoda. Tähelepanu kõik kauplejad! 12. detsembril 2007 jõustus tarbijakaitseseaduse (TKS) ja võlaõigusseaduse muutmise seadus, mis võeti Riigikogus vastu 11. oktoobril ja on avaldatud 26.10.2007 Riigi Teatajas I, nr 56, art 375. Seadusemuudatustega: kehtestatakse ebaausate kauplemisvõtete kasutamise keeld ja vastutus ebaausate kaubandusvõtete kasutamise keelu rikkumise eest, loetletakse eksitavad kaubandusvõtted ning muudetakse mõnda seni kehtinud mõistet. (...) Read more
Into: Ettevaatlik ja terviseteadlik tarbija
Teabe kasutamise ja hindamise pädevus
Tunnikavad
Aeg: 2 x 45 Vanuserühm: täiskasvanud Õpitulemused: teadmine, mille alusel usaldada toote kvaliteeti ja ohutust; oskus teha vahet reklaami ja informatsiooni vahel; hoiak - soov toimida ohutult ja vastutustundlikult. Õppevahendid: erinevate kodukeemia reklaamide lindistused (piiramatu valik); ruum tehnikaga nende vaatamiseks ja rühmatöö tegemiseks; tööleht kodukeemia pakendi analüüsiks kaupluses; teabeleht pakendi märgistusest. Tunni käik ja soovituslikud tegevused Rühmatöö Vaadatakse (...) Read more
Into: Vastutustundlik tarbija
Oskus analüüsida ja hinnata tarbimisviise
Tunnikavad
Aeg: 45 minutit Earühm: lapsed Eesmärk: juhtida õpilaste tähelepanu enda ümber olevale keskkonnale, st kodule, linnale, loodusele; selgitada, millised on vastutustundliku käitumise peamised reeglid ühiskonnas; tutvustada infoallikaid, nende omadusi ja kasutamist. Märksõnad: keskkonnasäästlikkus, infotulv, kaubavalik, reklaam, raha, aeg, tervislikud eluviisid. Seos õppekavaga: eesti keel, loodusõpetus, kodanikuõpetus, tööõpetus. Õpitulemused: oskus hinnata ressursse, nende (...) Read more
Into: Vastutustundlik tarbija
Oskus analüüsida ja hinnata tarbimisviise
Tunnikavad
Selleks, et kodanikud saaksid ühiskonnas edukalt hakkama, peavad nad teadma oma võimalusi ja ka tunnetama piire. Kriitiline ja samas vastutustundlik käitumine tagab saavutused ühiskonnas. Eesmärk: Tähelepanu pöörata kodaniku kohale turumajanduslikus ühiskonnas. Kodaniku ja inimõiguste kaitse rakendamine. Ärgitada tegutsema kodanikuühiskonna seaduste piires enda ja teiste kaitseks. Märksõnad: inimõigused, kodanikuõigused, tarbijakaitse, kodanikualgatus, kodanikuühiskond, laenud, reklaam, (...) Read more
Into: Vastutustundlik tarbija
Oskus hinnata toote vastavust nõuetele ja tegutseda säästvalt
Tunnikavad
Eesmärk on juhtida õpilaste tähelepanu toodetele kehtestatud nõuetele, õpetada neid märkama ja suunata ostmisel õigeid valikuid tegema. Aeg: 45 minutit Earühm: 12-14 Seos õppekavaga: kodanikuõpetus, inimeseõpetus, tööõpetus. Märksõnad: tervislik toiduaine, lisaaine, E-aine, tootemärgid, pakendi märgistus Arenevad oskused: analüüsioskus, andmete tõlgendamisoskus. Õppemeetodid: viktoriin, rollimäng, rühmatöö. Tunni käik ja soovituslikud tegevused Sissejuhatus Õpilased (...) Read more
Into: Vastutustundlik tarbija
Oskus hinnata toote vastavust nõuetele ja tegutseda säästvalt
Tunnikavad
Eesmärk on arendada oskust hinnata toote vastavust nõuetele ja säästvalt tegutseda. Aeg: 45 minutit Earühm: täiskasvanud Arenevad oskused: teadmiste kasutamise oskus, kogemuse analüüsimise oskus, andmete tõlgendamise oskus. Märksõnad: tootemärgistus, pretensioonid kaubanduses, õiglane kaubandus, ohtlikud tooted Õppemeetodid: viktoriin, juhtumi analüüs, arutlus. Tunni käik ja soovituslikud tegevused Sissejuhatus Arutlus teemal Eesti kaubanduse tase Kuidas hindate Eesti kaubanduse taset (...) Read more
Into: Teenuste kasutaja
Vastutustundlikkus teenuste tarbimisel
Tunnikavad
Teenuseid tarbime me kõik. Iga tarbija, sh ka laps, peab teadma oma õigusi ja kohustusi. Eesmärk on juhtida õpilaste tähelepanu ühiskonnas pakutavate teenuste mitmekesisusele, kujundada oskus neis orienteerumiseks ja heaks toimetulekuks teenuste kasutamisel. Aeg: 45 minutit Vanuserühm: 11 - 13 Märksõnad: teenus, teenindus, kvaliteet, kaup, praaktoodang Seos õppekavaga: kodanikuõpetus, loodusõpetus, eesti keel, inimeseõpetus Arenevad oskused: oskab orienteeruda pakutavate teenuste hulgas, (...) Read more
Into: Teenuste kasutaja
Teadlikkus tarbija mõjust teenuse kvaliteedile
Tunnikavad
Eesmärk on arendada õpilaste oskusi teenindussfääris toime tulemiseks. Aeg: 45 minutit Earühm: lapsed Märksõnad: teeninduskultuur, kvaliteetne teenindamine, viisakas käitumine. Seosed õppekavaga: kodanikuõpetus, eesti keel. Õpitulemused: areneb analüüsioskus ja julgus küsida. Tunni käik ja õppemeetodid Õpetaja alustab tundi arutlusega. Küsimused arutluseks: Millal viimati külastasid mingit teenindusasutust? Kas sul on ebameeldivaid kogemusi teenindusest? Kas teenindaja on sinuga käitunud (...) Read more