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Gastos
Aprendemos a hacer un presupuesto (Bachillerato)
Nivel educativo: bachillerato Edad: 16-18 años Esta lección introduce los conceptos básicos de efectivo (cash), ingresos y fuentes para obtenerlos y gastos y su clasificación según la urgencia y la importancia del gasto Objetivos de aprendizaje: Identificar las diferentes vías de ingreso Objetivos del profesor: Concienciar al niño sobre la importancia de identificar y controlar los gastos. Concienciar al niño de la importancia de elaborar presupuestos para acometer gastos. Identificar y (...) Leer más
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Gastos
Planificando un viaje (Bachillerato)
Nivel educativo: bachillerato Edad: 16-18 años Esta lección introduce las ideas básicas que deben considerar los adolescentes antes de iniciar un viaje, planificando el mismo de forma que sea lo más barato (en relación a la tipología del viaje), más seguro (en relación a los riesgos que se puedan presentar antes/durante/después del mismo) y más divertido Objetivos de aprendizaje: Conocer las fases a seguir para planificar un viaje. Objetivos del profesor: Conocer las fases a seguir para (...) Leer más
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Préstamos y Créditos
Comprando una casa con una hipoteca (Bachillerato)
Nivel educativo: bachillerato Edad: 16-18 años Esta lección profundiza en los conceptos básicos del crédito, en especial de la hipoteca, aproximando al alumno a la terminología específica relacionada. Objetivos de aprendizaje: Conocer los conceptos relacionados con una hipoteca. Conocer las formas de calcular. Objetivos del profesor: Concienciar al niño de las consecuencias de recurrir a la petición de un crédito/hipoteca. Tiempo estimación: 2 clases de 60 minutos Competencias a (...) Leer más
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Préstamos y Créditos
Préstamos a estudiantes (Bachillerato)
Nivel educativo: bachillerato Edad: 16-18 años Esta lección introduce las ideas básicas que permitan al Grupo objetivo conocer las principales características de los préstamos para estudiantes, donde solicitarlos, sus requisitos, etc. Objetivos de aprendizaje: Conocer los principios básicos de los instrumentos de financiación que existen para los estudiantes, básicamente universitarios, para la realización de sus estudios. Tiempo estimación: 2 clases de 60 minutos Competencias a desarrollar: (...) Leer más
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Ahorro e inversión
Abro un negocio (Bachillerato)
Nivel educativo: bachillerato Edad: 16-18 años Esta lección introduce las ideas básicas que deben considerar los adolescentes antes de abrir un negocio propio, así como las ventajas (y los inconvenientes) que esta opción representa Objetivos de aprendizaje y del profesor: Conocer las ventajas e inconvenientes de tener un negocio propio, frente a la idea de ser asalariado. Identificar los riesgos de esta opción. Y conocer los principales pasos y aspectos a considerar. Tiempo estimación: 3 (...) Leer más
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Seguros y protección
Principales seguros (Bachillerato)
Nivel educativo: bachillerato Edad: 16-18 años Esta lección trata de explicar los principales tipos de seguros que pueden ser utilizados, de alguna forma, por las personas de este Grupo de Edad. Objetivos de aprendizaje y del profesor: Conocer los principales seguros que pueden ser utilizados por este grupo de edad, en concreto, el seguro de hogar, el seguro de viaje y el seguro de vehículo a motor. Tiempo estimación: 4 clases de 60 minutos Competencias a desarrollar: Esta actividad de (...) Leer más
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Seguros y protección
¿Podemos cuantificar el riesgo? (Bachillerato)
Nivel educativo: bachillerato Edad: 16-18 años Esta lección trata de explicar si es posible identificar los riesgos a los que nos exponemos y, en su caso, cuantificarlos. Objetivos de aprendizaje y del profesor: Conocer los principales riesgos a los que se está expuesto en un contexto de día a día habitual, sin circunstancias excepcionales. Tiempo estimación: 2 clases de 60 minutos Competencias a desarrollar: Esta actividad de aprendizaje contempla las siguientes competencias: Conocer (...) Leer más
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Ahorro e inversión
La Bolsa (Bachillerato)
Nivel educativo: bachillerato Edad: 16-18 años Esta lección introduce los conceptos básicos de la Bolsa como opción, arriesgada, para invertir todos o parte de los ahorros de una persona, familia, empresa. Objetivos de aprendizaje: Conocer la existencia de la Bolsa Conocer los conceptos relacionados con la inversión en Bolsa (acciones, valores de cotización, etc.) Conocer las particularidades de invertir en Bolsa, como opción arriesgada de inversión Objetivos del profesor: Conocer los (...) Leer más