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Quiz : Budget « Jeunes »

Dans :: Plan de cours -Dépenser -Maîtriser son budget

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Plan de cours

Dans :: Plan de cours -Dépenser -Maîtriser son budget

Les apprenants sont capables de gérer leur budget en en maîtrisant les risques. Compétence Les apprenants sont capables de gérer leur budget en en maîtrisant les risques. Disciplines associées Français : intervenir dans un débat pour exposer une opinion et réfuter d’éventuelles objections ; se documenter ; Technologie : faire un usage raisonné et autonome des TIC : utiliser un tableur pour faire des simulations. Public Collège Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle de cours avec accès Wifi. (...) Suite

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Plan de cours

Dans :: Plan de cours -Dépenser -Argent liquide

Les élèves sont capables de comprendre le processus de création de l’argent liquide, dans son contexte historique. Compétence Les élèves sont capables de comprendre le processus de création de l’argent liquide, dans son contexte historique. Discipline associée Français : intervenir dans une discussion pour exposer une opinion argumentée ; lire un texte documentaire long ; se documenter ; Technologie : faire un usage raisonné et autonome des TIC : compléter un tableau avec du texte et des images ; (...) Suite

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Dans :: Plan de cours -Emprunter -Les cartes de crédit

Les apprenants sont capables d’analyser et d’évaluer les services rendus et les coûts engendrés par les cartes de crédit. Compétence Les apprenants sont capables d’analyser et d’évaluer les services rendus et les coûts engendrés par les cartes de crédit. Discipline associée Éducation civique - Mathématiques Public Collège (24 élèves) Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle informatique ; salle de cours Prérequis Usage d’un tableur Outils d’enseignement / apprentissage Séance 1 : cahiers de brouillon élèves (...) Suite

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Dans :: Plan de cours -Emprunter -Le crédit à la consommation

Note : il n’y a pas de place évidente dans les programmes pour aborder au collège les questions liées au crédit à la consommation ; y compris si l’on considère les champs couverts par l’éducation civique. Nous faisons donc le choix d’ouvrir cette activité à plusieurs disciplines afin que l’utilisateur de la ressource pédagogique puisse l’adapter à son contexte propre. Compétences MEN Français (Textes documentaires – pratique du dictionnaire) Mathématiques (Calcul des pourcentages) Référentiel de (...) Suite

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Plan de cours

Dans :: Plan de cours -Epargner / Investir -Choisir un compte d’épargne

Comprendre le fonctionnement d’un compte d’épargne et évaluer l’épargne nécessaire à la réalisation d’un projet. Discipline associée Mathématiques Être capable de calculer les intérêts d’un compte épargne. Lire les clauses d’un contrat d’épargne et en tirer les informations clés Général Définir les caractéristiques liées à un projet d’épargne Technologie et informatique Utiliser un tableur pour les calculs d’intérêts et de somme épargnée Public Secondaire collège 14 -15 ans Durée 2 Leçons de 50 minutes Lieu (...) Suite

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Plan de cours

Dans :: Plan de cours -Epargner / Investir -L’inflation

Les apprenants sont capables d’analyser les phénomènes économiques contemporains et d’évaluer leurs comportements personnels en matière de gestion financière. Disciplines associées Histoire (L’inflation du Krach de 1929 à nos jours) Mathématiques (lecture de graphiques) Technologie (logiciel de simulation) Public Collège (classe de 24 élèves) Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle de cours ou salle informatique. Prérequis Lecture Outils d’enseignement / apprentissage Séance 1 : tableau et craies ; (...) Suite

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Plan de cours

Dans :: Plan de cours -Dépenser -Déposer une réclamation

Textes à écrire pour autrui Textes d’imitation : récits, lettres, articles de presse. Assurer la lisibilité d’un texte Applications : mise en page d’un texte (paragraphe, alinéas). (Extrait du programme de 6e) Discipline associée Français Public Collège (dès la sixième) Durée 3 séances de 50 minutes. Lieu Salle informatique ou salle de classe, voir CDI. Prérequis Avoir pris connaissance du Module 1 de Dolceta France – Droit des consommateurs > Règlement des litiges : niveau 1 > La réclamation, Se (...) Suite

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Plan de cours

Dans :: Plan de cours -Risquer / S’assurer -Dommages aux tiers, responsabilité civile

Les apprenants sont capables d’évaluer les conséquences de leurs actes en termes de responsabilité civile de leurs proches. Discipline associée Éducation civique Public Collège Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle de cours ; salle informatique Prérequis Lecture ; navigation hypertexte. Outils d’enseignement / apprentissage Séance 1 : copies des trois exemples à étudier Séance 2 : copies papier ou version électronique des trois textes à étudier ; tableau pour la synthèse Séance 3 : connexion (...) Suite

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Quiz : Argent liquide

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Retrouvez le quiz ici http://www.lafinancepourtous.com/ Suite

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Quiz : Les cartes de crédit

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Quiz : Le crédit à la consommation

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Quiz : Choisir son compte d’épargne

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Quiz : L’inflation

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Quiz : Ecrire une lettre de réclamation

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Quiz : Dommages aux tiers, responsabilité civile

Dans :: Plan de cours -Risquer / S’assurer -Dommages aux tiers, responsabilité civile

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quiz Exercices

Dans :: Plan de cours -Dépenser -Maîtriser son budget

4 exercices pour apprendre à gérer son budget. Exercice 1 : Mise en situation Exercice 2 : Composition du budget de l’adolescent Exercice 3 : Simulation Recettes / Dépenses : équilibrer son budget Exercice 4 : Quiz d’évaluation « Budget Jeunes » TÉLÉCHARGEMENT Exercices Suite

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quiz Exercices

Dans :: Plan de cours -Dépenser -Argent liquide

5 exercices pour tout savoir sur l’argent liquide. Exercice 1a : Questionnaire sur la fabrication de la monnaie en euro Exercice 1b : Questionnaire sur les billets de l’Eurosystème Exercice 2a : Travail de recherche sur les anciens billets en francs Exercice 2b : Les billets français et les personnages célèbres (tableau à compléter) Exercice 3 : Questionnaire sur l’histoire de la monnaie métallique française Exercice 4 : Evolution de la monnaie (texte à trous) Exercice 5 : Quiz en ligne : (...) Suite

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quiz Exercices

Dans :: Plan de cours -Emprunter -Les cartes de crédit

5 exercices pour maîtriser l’usage des cartes de crédit. Exercice 1 : Situation-problème : les usages des cartes de crédit. Exercice 2 : Comparaison des offres de cartes de crédit (30 min). Exercice 3 : Simulation des coûts des découverts (20 min). Exercice 4 : Le paiement en ligne (30 min). Exercice 5 : Quiz d’évaluation : questionnaire à choix multiples (20 min). TÉLÉCHARGEMENT Exercices Annexe « Cartes spécimen » Annexe : Simulateur (...) Suite

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quiz Exercices

Dans :: Plan de cours -Emprunter -Le crédit à la consommation

Séance 1 Exercice 1 : Recherche documentaire Exercice 2 : Discussion avec l’ensemble de la classe Séance 2 : Classe en demi-groupes, alternativement exercice 1 et 2 Exercice 1 : Recherche documentaire et discussion Exercice 2 : Calcul Exercice 3 : Discussion avec l’ensemble de la classe Séance additionnelle, à la maison ou en ligne Exercice 4 : Évaluation TÉLÉCHARGEMENT (...) Suite

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quiz Exercices

Dans :: Plan de cours -Epargner / Investir -Choisir un compte d’épargne

5 exercices pour arriver à faire le bon choix pour son compte d’épargne. Exercice 1 : Comprendre les termes utilisés dans la description du fonctionnement du livret A. Exercice 2 : Au 1 Janvier il y a 100 euros sur un livret A (pas d’intérêts a cette date). Le taux annuel du livret A est de 1,25%. Chaque fin de mois on y dépose 10 euros. Calculer les intérêts obtenus entre le 1 Janvier et le 1 Avril. Exercice 3 : A chaque projet sa solution d’épargne Exercice 4 : Tu as utilisé des simulateurs tout (...) Suite

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Dans :: Plan de cours -Epargner / Investir -L’inflation

4 exercices sur le thème de l’inflation. Exercice 1 : Première appréhension du phénomène. Exercice 2 : Mesurer l’inflation : l’indice des prix. Exercice 3 : Effets de l’inflation. (20 min) Exercice 4 : Quiz d’évaluation : répondre par Vrai / Faux TÉLÉCHARGEMENT Exercices Annexe : inflation Annexe : définitions Suite

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Dans :: Plan de cours -Dépenser -Déposer une réclamation

4 exercices pour apprendre à écrire une lettre de réclamation. Exercice 1 - Écriture d’une lettre de réclamation Exercice 2 - Comparatif de 2 types de lettres (standard et administratif) Exercice 3 - Ré-écriture de la lettre rédigée lors de l’exercice 1 Exercice 4 - Quiz d’évaluation TÉLÉCHARGEMENT Déposer une réclamation Exercices Suite

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Dans :: Plan de cours -Risquer / S’assurer -Dommages aux tiers, responsabilité civile

4 exercices pour être capable d’identifier la responsabilité en cas de litige ou d’accident. Exercice 1 : Etude de documents : situations Exercice 2 : Etude de documents : documents officiels Exercice 3 : Etude de documents : contrats d’assurances Exercice 4 : Quiz d’évaluation TÉLÉCHARGEMENT Exercices Annexe Suite

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