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Les Prêts Étudiants
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Epargner / Investir
Planning financier
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Revenus et jeux d’argent
Organisation et gestion des données / Construction d’un histogramme Discipline associée Instruction civique et morale Public Élèves de cycle III Durée 60 minutes Lieu Salle de classe Outils d’enseignement / apprentissage Fiches d’exercices Buts Savoir-faire : réalisation d’un histogramme Savoir-être : maîtrise de soi face aux risques liés aux jeux d’argent Savoirs : notions de revenus et de jeux d’argent Déroulement de la séquence d’enseignement / apprentissage 1. Représentations initiales. (...) Suite
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Services bancaires
Les apprenants sont capables de comparer les offres des différentes banques et de minimiser les risques liés à l’usage des services bancaires. Discipline associée Économie ECJS (Éducation civique, juridique et sociale) Public Lycée, une classe de trente élèves Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle de cours, salle informatique Prérequis Lecture Navigation hypertexte Outils d’enseignement / apprentissage Séance 1 : un ordinateur avec connexion Wifi et vidéoprojecteur ; un logiciel de carte (...) Suite
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Les Prêts Étudiants
Les apprenants sont capables d’évaluer les conséquences de leurs décisions en matière de prêts bancaires. Les apprenants sont capables de comparer les offres des divers réseaux bancaires. Compétence Les apprenants sont capables d’évaluer les conséquences de leurs décisions en matière de prêts bancaires. Les apprenants sont capables de comparer les offres des divers réseaux bancaires. Discipline associée Économie - Éducation Civique Public Lycée : classes de Terminale (préparation à l’orientation (...) Suite
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Les cartes de crédit
Les apprenants sont capables d’analyser et d’évaluer les services rendus et les coûts engendrés par les cartes de crédit. Compétence Les apprenants sont capables d’analyser et d’évaluer les services rendus et les coûts engendrés par les cartes de crédit. Discipline associée Éducation civique - Mathématiques Public Collège (24 élèves) Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle informatique ; salle de cours Prérequis Usage d’un tableur Outils d’enseignement / apprentissage Séance 1 : cahiers de brouillon élèves (...) Suite
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Risquer / S’assurer
Dommages aux tiers, responsabilité civile
Les apprenants sont capables d’évaluer les conséquences de leurs actes en termes de responsabilité civile de leurs proches. Discipline associée Éducation civique Public Collège Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle de cours ; salle informatique Prérequis Lecture ; navigation hypertexte. Outils d’enseignement / apprentissage Séance 1 : copies des trois exemples à étudier Séance 2 : copies papier ou version électronique des trois textes à étudier ; tableau pour la synthèse Séance 3 : connexion (...) Suite
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Risquer / S’assurer
Assurance des biens
Comprendre la notion d’assurance et de dommage aux biens Discipline associée Français Être en mesure de lire et comprendre des clauses d’assurance. Éducation civique Importance d’un contrat. Responsabilité. Comprendre comment faire valoir ses droits au remboursement en cas de sinistre. Comprendre comment marche une garantie. Public Secondaire 13-15 ans Durée 1 séance de cours de 60 minutes et une séance d’application de 90 minutes Lieu Salle de cours ; salle informatique pour la séance (...) Suite
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Revenus et jeux d’argent
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Services bancaires
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Les cartes de crédit
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Risquer / S’assurer
Dommages aux tiers, responsabilité civile
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Risquer / S’assurer
Assurance des biens
ExercicesDans :: Plan de cours
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Revenus et jeux d’argent
3 exercices pour appréhender les risques liés aux jeux d’argent. Exercice 1 : Tableau des gains et revenus Exercice 2 : Histogramme des résultats Exercice 3 : Quiz : revenus et jeux d’argent TÉLÉCHARGEMENT Revenus et jeux d’argent Exercices Suite
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Services bancaires
5 exercices pour découvrir les différents services bancaires. Exercice 1 : Situation problème Exercice 2 : Recherche : Ouvrir un compte en banque. Exercice 3 : Recherche : Les opérations bancaires Exercice 4 : Institutionnalisation : La sécurité des moyens de paiement. Exercice 5 : Quiz d’évaluation : Texte lacunaire. TÉLÉCHARGEMENT Fiche d’exercices Guide pratique - Sécurité des opérations bancaires, les clés de la banque Guide pratique - Glossaire des opérations bancaires courantes, les clés de la (...) Suite
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Les Prêts Étudiants
5 exercices pour tout savoir sur les prêts bancaires destinés aux étudiants. Exercice 1 : Débat : Diversité des sources de financement des études. Exercice 2 : Lecture documentaire : Interview de la Ministre (2008). Exercice 3 : Lecture documentaire : Proposition de loi (2009). Exercice 4 : Étude comparative : Différentes offres bancaires. Exercice 5 : Quiz d’évaluation : Questionnaire à Choix Multiples TÉLÉCHARGEMENT Fiche d’exercices Annexe : Interview de Valérie Pécresse Annexe : Analyse (...) Suite
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Les cartes de crédit
5 exercices pour maîtriser l’usage des cartes de crédit. Exercice 1 : Situation-problème : les usages des cartes de crédit. Exercice 2 : Comparaison des offres de cartes de crédit (30 min). Exercice 3 : Simulation des coûts des découverts (20 min). Exercice 4 : Le paiement en ligne (30 min). Exercice 5 : Quiz d’évaluation : questionnaire à choix multiples (20 min). TÉLÉCHARGEMENT Exercices Annexe « Cartes spécimen » Annexe : Simulateur (...) Suite
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Risquer / S’assurer
Dommages aux tiers, responsabilité civile
4 exercices pour être capable d’identifier la responsabilité en cas de litige ou d’accident. Exercice 1 : Etude de documents : situations Exercice 2 : Etude de documents : documents officiels Exercice 3 : Etude de documents : contrats d’assurances Exercice 4 : Quiz d’évaluation TÉLÉCHARGEMENT Exercices Annexe Suite
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Risquer / S’assurer
Assurance des biens
5 exercices sur les assurances et leur fonctionnement. Exercice 1 : Vocabulaire des assurances Exercice 2 : Qui est responsable ? Exercice 3 : Le contrat d’assurance « risques autres que véhicules à moteur » Exercice 4 : La déclaration de sinistre Exercice 5 : Le constat à l’amiable TÉLÉCHARGEMENT Exercices Suite
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Risquer / S’assurer
Découvrir les principes de base de l’assurance
Organisation et gestion des données / Vocabulaire Discipline associée Instruction civique et morale Public Élèves de cycle III Durée 50 minutes Lieu Salle de classe Outils d’enseignement / apprentissage Fiche d’exercices Buts Savoir-faire : résolution de problème (cf. annexe 1) Savoir-être : notion de solidarité Savoirs : principes de base de l’assurance Déroulement de la séquence d’enseignement / apprentissage 1. Représentations initiales. (collectif) – 10 min Écrire le mot assurance au (...) Suite
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Risquer / S’assurer
Découvrir les principes de base de l’assurance
3 exercices pour découvrir les principes de bases de l’assurance. Exercice 1 : Définition du mot assurance Exercice 2 : Problème Exercice 3 : Quiz : Découvrir les principes de base de l’assurance TÉLÉCHARGEMENT Exercices Suite
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Risquer / S’assurer
Découvrir les principes de base de l’assurance
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Epargner / Investir
Planning financier
Les apprenants sont capables de prévoir et établir un planning financier. Compétence MEN Mathématiques : résolution de problèmes Être capable : de s’engager dans une procédure personnelle de résolutions et la mener à son terme de faire des hypothèses, les tester, les consolider de rendre compte oralement de la démarche utilisée de rédiger une réponse de donner sens aux 4 opérations (afin de déterminer le coût du projet) Arts plastiques Les élèves sont capables de : dessiner avec différents moyens (...) Suite
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Epargner / Investir
Planning financier
7 exercices pour être capable de prévoir et établir un planning financier. Feuille distribuée Exercice 1 : Comment s’organiser pour faire rentrer des sous à la coopérative scolaire ? Exercice 2 : Colonne dépenses ou colonnes recettes ? Exercice 3 : Calculs Problème mathématique Calcul du coût de revient de la réalisation d’une fresque Tableau à compléter Quiz de validation (test de personnalité) TÉLÉCHARGEMENT Planning financier (...) Suite