Education financière
Date de validation légale: 17/06/2010
Mathématiques
Quiz : La planification financière
Dans :: Plan de cours 
Epargner / Investir Planning financier
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Dans :: Plan de cours Dépenser La monnaie
Comprendre l’importance de l’argent et de la monnaie Compétence Comprendre l’importance de l’argent et de la monnaie Discipline associée Mathématiques Etre capable de payer en pièces, en billets et de rendre la monnaie. Etre capable d’établir une liste et de calculer le coût d’un ensemble d’achats. Comprendre la notion de change Histoire et société Comprendre le rôle de la monnaie dans les échanges et comprendre comment on devait faire sans monnaie. Qui fabrique la monnaie ? Technologie (...) Suite
Primaire
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Histoire et société
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Dans :: Plan de cours Emprunter Notion de crédit
Les élèves sont capables de comprendre les données fondamentales en œuvre lors d’un achat à crédit. Discipline associée Français : Lecture : lire un texte de littérature et en comprendre le sens, à partir d’un contexte explicité par l’enseignant ; lire avec un sens critique un document commercial Expression orale : débattre en groupe au sujet d’une problématique donnée Expression écrite : répondre à un questionnaire Mathématiques : Comparer des nombres entiers et décimaux Effectuer mentalement des (...) Suite
Primaire
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TICE
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Dans :: Plan de cours Emprunter Les cartes de crédit
Les apprenants sont capables d’analyser et d’évaluer les services rendus et les coûts engendrés par les cartes de crédit. Compétence Les apprenants sont capables d’analyser et d’évaluer les services rendus et les coûts engendrés par les cartes de crédit. Discipline associée Éducation civique - Mathématiques Public Collège (24 élèves) Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle informatique ; salle de cours Prérequis Usage d’un tableur Outils d’enseignement / apprentissage Séance 1 : cahiers de brouillon élèves (...) Suite
Collège
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Payer avec une carte de paiement
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Instruction civique
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Dans :: Plan de cours Emprunter Le crédit à la consommation
Note : il n’y a pas de place évidente dans les programmes pour aborder au collège les questions liées au crédit à la consommation ; y compris si l’on considère les champs couverts par l’éducation civique. Nous faisons donc le choix d’ouvrir cette activité à plusieurs disciplines afin que l’utilisateur de la ressource pédagogique puisse l’adapter à son contexte propre. Compétences MEN Français (Textes documentaires – pratique du dictionnaire) Mathématiques (Calcul des pourcentages) Référentiel de (...) Suite
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Dans :: Plan de cours Emprunter Le crédit immobilier
Les apprenants sont capables de prendre des décisions rationnellement motivées en matière de choix de crédit immobilier. Discipline associée Économie Mathématiques Public Lycée, une classe de 30 élèves Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle informatique, connexion Wifi Prérequis Navigation hypertexte Lecture Intérêts composés Outils d’enseignement / apprentissage Séance 1 : un ordinateur pour deux élèves, connexion Wifi Séance 2 : un ordinateur pour trois élèves, connexion Wifi, une version papier (...) Suite
Lycée
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Mathématiques
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Economie
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Dans :: Plan de cours Epargner / Investir Choisir un compte d’épargne
Comprendre le fonctionnement d’un compte d’épargne et évaluer l’épargne nécessaire à la réalisation d’un projet. Discipline associée Mathématiques Être capable de calculer les intérêts d’un compte épargne. Lire les clauses d’un contrat d’épargne et en tirer les informations clés Général Définir les caractéristiques liées à un projet d’épargne Technologie et informatique Utiliser un tableur pour les calculs d’intérêts et de somme épargnée Public Secondaire collège 14 -15 ans Durée 2 Leçons de 50 minutes Lieu (...) Suite
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Technologie
Plan de cours
Dans :: Plan de cours Epargner / Investir L’inflation
Les apprenants sont capables d’analyser les phénomènes économiques contemporains et d’évaluer leurs comportements personnels en matière de gestion financière. Disciplines associées Histoire (L’inflation du Krach de 1929 à nos jours) Mathématiques (lecture de graphiques) Technologie (logiciel de simulation) Public Collège (classe de 24 élèves) Durée 3 séances de 50 min Lieu Salle de cours ou salle informatique. Prérequis Lecture Outils d’enseignement / apprentissage Séance 1 : tableau et craies ; (...) Suite
Collège
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Histoire et société
Plan de cours
Dans :: Plan de cours Risquer / S’assurer Risque et assurance
Comprendre la notion de risque et son lien avec les contrats d’assurance Discipline associée Mathématiques Comprendre la notion de risque. Comment peut-on mesurer un risque ? Lien avec l’assurance Géographie Risques naturels et technologiques Public Secondaire : fin collège /début lycée 14-17 ans Durée 1 séance de 90 minutes Lieu Salle de cours Prérequis Notion de base de probabilité Outils d’enseignement / apprentissage Préparer un graphique sur la dangerosité des moyens de transport par (...) Suite
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Géographie
Quiz : La monnaie
Dans :: Plan de cours Dépenser La monnaie
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Quiz : Notion de crédit
Dans :: Plan de cours Emprunter Notion de crédit
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Quiz : Les cartes de crédit
Dans :: Plan de cours Emprunter Les cartes de crédit
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Payer avec une carte de paiement
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Instruction civique
Quiz : Le crédit à la consommation
Dans :: Plan de cours Emprunter Le crédit à la consommation
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Quiz : Le crédit immobilier
Dans :: Plan de cours Emprunter Le crédit immobilier
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Quiz : Choisir son compte d’épargne
Dans :: Plan de cours Epargner / Investir Choisir un compte d’épargne
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Quiz : L’inflation
Dans :: Plan de cours Epargner / Investir L’inflation
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Quiz : Risque et assurance
Dans :: Plan de cours Risquer / S’assurer Risque et assurance
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Exercices
Dans :: Plan de cours Dépenser La monnaie
8 Exercices pour comprendre l’importance de l’argent et de la monnaie. Exercice 1 : Citer des objets que l’on a déjà troqués. Exercice 2 : Travail sur le texte « La Laitière et le pot au lait » Exercice 3 : Recherche historique sur Internet sur les diverses formes de monnaie Exercice 4 : Quiz Exercice 5 : Etude des systèmes anti-contrefaçon des monnaies Exercice 6 : Imaginer un système monétaire idéal Exercice 7 (suite de l’exercice précédent) : Proposer des services et des biens qui peuvent être (...) Suite
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Exercices
Dans :: Plan de cours Emprunter Notion de crédit
3 exercices pour aborder la notion de crédit. Exercice 1 : Faire la liste des objets qu’on peut acheter en ayant besoin d’un crédit. Exercice 2 : Questions sur la vidéo « Tromagnon 9 : Quels crédits pour quels projets ? » Exercice 3 : Étude de cas Quiz TÉLÉCHARGEMENT Exercices Suite
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Exercices
Dans :: Plan de cours Emprunter Les cartes de crédit
5 exercices pour maîtriser l’usage des cartes de crédit. Exercice 1 : Situation-problème : les usages des cartes de crédit. Exercice 2 : Comparaison des offres de cartes de crédit (30 min). Exercice 3 : Simulation des coûts des découverts (20 min). Exercice 4 : Le paiement en ligne (30 min). Exercice 5 : Quiz d’évaluation : questionnaire à choix multiples (20 min). TÉLÉCHARGEMENT Exercices Annexe « Cartes spécimen » Annexe : Simulateur (...) Suite
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Exercices
Dans :: Plan de cours Emprunter Le crédit à la consommation
Séance 1 Exercice 1 : Recherche documentaire Exercice 2 : Discussion avec l’ensemble de la classe Séance 2 : Classe en demi-groupes, alternativement exercice 1 et 2 Exercice 1 : Recherche documentaire et discussion Exercice 2 : Calcul Exercice 3 : Discussion avec l’ensemble de la classe Séance additionnelle, à la maison ou en ligne Exercice 4 : Évaluation TÉLÉCHARGEMENT (...) Suite
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Exercices
Dans :: Plan de cours Emprunter Le crédit immobilier
4 exercices pour mieux comprendre le crédit immobilier. Exercice 1 : Situation problème Exercice 2 : Pédagogie différenciée Exercice 3 : Tableau d’amortissement Exercice 4 : Quiz d’évaluation TÉLÉCHARGEMENT Exercices Suite
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Exercices
Dans :: Plan de cours Epargner / Investir Choisir un compte d’épargne
5 exercices pour arriver à faire le bon choix pour son compte d’épargne. Exercice 1 : Comprendre les termes utilisés dans la description du fonctionnement du livret A. Exercice 2 : Au 1 Janvier il y a 100 euros sur un livret A (pas d’intérêts a cette date). Le taux annuel du livret A est de 1,25%. Chaque fin de mois on y dépose 10 euros. Calculer les intérêts obtenus entre le 1 Janvier et le 1 Avril. Exercice 3 : A chaque projet sa solution d’épargne Exercice 4 : Tu as utilisé des simulateurs tout (...) Suite
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Exercices
Dans :: Plan de cours Epargner / Investir L’inflation
4 exercices sur le thème de l’inflation. Exercice 1 : Première appréhension du phénomène. Exercice 2 : Mesurer l’inflation : l’indice des prix. Exercice 3 : Effets de l’inflation. (20 min) Exercice 4 : Quiz d’évaluation : répondre par Vrai / Faux TÉLÉCHARGEMENT Exercices Annexe : inflation Annexe : définitions Suite
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Dans :: Plan de cours Risquer / S’assurer Risque et assurance
3 exercices sur les risques et les contrats d’assurance. Exercice 1 : Etude de la probabilité d’un risque. Exercice 2 : Classer les risques évoqués par les élèves Exercice 3 : Travail sur la prime d’assurance pour un véhicule à moteur TÉLÉCHARGEMENT Exercices Suite
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Plan de cours
Dans :: Plan de cours Epargner / Investir Planning financier
Les apprenants sont capables de prévoir et établir un planning financier. Compétence MEN Mathématiques : résolution de problèmes Être capable : de s’engager dans une procédure personnelle de résolutions et la mener à son terme de faire des hypothèses, les tester, les consolider de rendre compte oralement de la démarche utilisée de rédiger une réponse de donner sens aux 4 opérations (afin de déterminer le coût du projet) Arts plastiques Les élèves sont capables de : dessiner avec différents moyens (...) Suite
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Exercices
Dans :: Plan de cours Epargner / Investir Planning financier
7 exercices pour être capable de prévoir et établir un planning financier. Feuille distribuée Exercice 1 : Comment s’organiser pour faire rentrer des sous à la coopérative scolaire ? Exercice 2 : Colonne dépenses ou colonnes recettes ? Exercice 3 : Calculs Problème mathématique Calcul du coût de revient de la réalisation d’une fresque Tableau à compléter Quiz de validation (test de personnalité) TÉLÉCHARGEMENT Planning financier (...) Suite
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