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Percorso:   Educazione Civica

Educazione Civica

Usare il cellulare con saggezza

In:: Lezioni Spendere Usare il cellulare con saggezza

TITOLO USARE IL CELLULARE CON SAGGEZZA CURRICULUM AREA Matematica, Educazione Civica FASCIA D’ETÀ 15-19 anni (Media Superiore) BREVE DESCRIZIONE Questa lezione può essere utilizzata dagli insegnanti per spiegare i costi legati all’uso del telefono cellulare per il singolo e per la famiglia, e i meccanismi di controllo e responsabilizzazione nell’uso del telefono cellulare OBIETTIVI E SCOPI DIDATTICI: Insegnare a “Sapersi muovere e orientarsi” tra i vari servizi offerti dei gestori di (...) Continua...

14-18 Giovani , Lezioni , Educazione Civica

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La sorte, i giochi d’azzardo e le vincite in denaro

In:: Lezioni Spendere Lotterie

TITOLO La sorte, i giochi d’azzardo e le vincite in denaro CURRICULUM AREA Matematica, Educazione Civica, Storia FASCIA D’ETÀ 14 anni (terza media) BREVE DESCRIZIONE Scopo della lezione è discutere sulla ragionevolezza di partecipare ad una lotteria e, più in generale, di sfidare la fortuna al gioco. Questa lezione aiuta gli studenti a familiarizzare con i concetti di probabilità, incertezza e rischio. Lo scopo è di far comprendere agli studenti che cosa sono le lotterie ed i giochi (...) Continua...

11-13 Ragazzi , Matematica , Lezioni , Storia , Educazione Civica

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“ Revolving” non è il titolo di un nuovo film americano

In:: Lezioni Prendere in prestito Carte Revolving e Prestiti

CURRICULUM AREA Economia, Educazione Civica FASCIA D’ETÀ 15- 19 anni (Superiori) BREVE DESCRIZIONE La lezione si propone di far discutere dei prestiti e, in particolare, dei prestiti agevolati per i giovani. Inoltre, si propone di far conoscere il funzionamento delle carte di pagamento. OBIETTIVI E SCOPI DIDATTICI: -Rendere gli studenti capaci di valutare i propri bisogni e di farvi fronte autonomamente ma con consapevolezza. Capire come funzionano alcuni particolari mezzi di (...) Continua...

14-18 Giovani , Lezioni , Economia , Educazione Civica

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Il conto in banca

In:: Lezioni Risparmiare ed Investire Conto in banca

CURRICULUM AREA Educazione civica, Economia FASCIA D’ETÀ 15 -19 anni (SUPERIORI) BREVE DESCRIZIONE Scopo di questa lezione è presentare agli studenti una delle forme di risparmio maggiormente utilizzate nei paesi moderni: il contratto di conto corrente. L’insegnante deve illustrare anzitutto la gamma di servizi a disposizione di chi sottoscrive un contratto di conto corrente. In secondo luogo spiegare che le banche offrono diverse tipologie di contratto, per questo motivo diventa (...) Continua...

14-18 Giovani , Lezioni , Economia , Educazione Civica

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Gli investimenti finanziari

In:: Lezioni Risparmiare ed Investire Gli investimenti finanziari

CURRICULUM AREA Educazione civica, Economia FASCIA D’ETÀ 11-14 anni (scuola secondaria di primo grado) BREVE DESCRIZIONE Con questo piano di lezione si intende fornire una panoramica semplice ma allo stesso tempo esaustiva dei principali strumenti finanziari che sono messi a disposizione da banche e assicurazioni ai piccoli e grandi investitori. L’insegnante potrà spiegare, in modo sintetico ma accurato, la differenza tra le principali tipologie d’investimento (azioni, obbligazioni etc.) e (...) Continua...

11-13 Ragazzi , Lezioni , Economia , Educazione Civica

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