Αγωγή καταναλωτή
-
ΕΝΟΤΗΤΑ
-
-
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
-
-
Legal validation: 15/04/2011
ΕΦΗΒΟΙ
Μηνιαίος Ατομικός Προϋπολογισμός
Into: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ 
ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ 1: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΧΡΗΜΑΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Τίτλος Μηνιαίος ατομικός προϋπολογισμός για εφήβους Θεματική ενότητα Διαχείριση οικονομικών Ικανότητα 1. Οι μαθητές/τριες να είναι ικανοί να δημιουργούν το δικό τους προϋπολογισμό ώστε να διαχειρίζονται τα χρήματα που έχουν στη διάθεσή τους και να αξιολογούν τις συνέπειες των οικονομικών αποφάσεων που λαμβάνουν. Χρόνος 3 μαθήματα διάρκειας 45 λεπτών το κάθε ένα Ηλικία ομάδας 12-13 ετών (μαθητές/τριες Α’ Γυμνασίου) Περιοχές του Αναλυτικού Προγράμματος Αγωγή του Πολίτη Εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης Φύλλα Εργασίας 1,2,3 (επισυνάπτονται) Φύλλο Αξιολόγησης (...) Read more
ΕΦΗΒΟΙ
,
ΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
,
ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
Ασφαλής Χρήση του Διαδικτύου για Αγορά Προϊόντων
Into: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ 2: ΑΝΑΛΗΨΗ ΕΥΘΥΝΗΣ ΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Τίτλος Ασφαλής Χρήση του Διαδικτύου για Αγορά Προϊόντων Θεματική ενότητα Διαχείριση χρημάτων Ικανότητα 2. Οι μαθητές/τριες να είναι ικανοί/νές να κατανοούν και να διαχειρίζονται προσωπικά τους κινδύνους πριν προβούν σε αγορές. Ασφάλεια και δικαιώματα καταναλωτών. Χρόνος 4 μαθήματα διάρκειας 40 λεπτών το κάθε ένα Ηλικία ομάδας 13-14 ετών (μαθητές/τριες Β’ Γυμνασίου) Περιοχές του Αναλυτικού Προγράμματος Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές, Ελληνικά Εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές, Διαδίκτυο Φύλλα Εργασίας 1, 2 (επισυνάπτονται) Quiz (...) Read more
ΕΦΗΒΟΙ
,
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
,
ΚΡΙΤΙΚΗ ΑΠΟΨΗ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
,
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ
Διαφημίσεις για προϊόντα διαίτης: Ποια είναι η αλήθεια;
Into: ΑΣΦΑΛΕΙΣ ΚΑΙ ΥΓΙΕΙΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ 1: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Τίτλος Διαφημίσεις για προϊόντα διαίτης: Ποια είναι η αλήθεια; Θεματική ενότητα Ασφαλείς και υγιείς καταναλωτές Ικανότητα 1. Οι μαθητές/τριες να είναι ικανοί να διαχωρίζουν την πληροφορία από τη διαφήμιση για το φαγητό ή για προϊόντα υγείας και να τις αξιολογούν. Χρόνος 2 μαθήματα διάρκειας 40 λεπτών το κάθε ένα Ηλικία ομάδας 13-14 ετών (μαθητές/τριες Β’ Γυμνασίου) Περιοχές του Αναλυτικού Προγράμματος Οικιακή Οικονομία, Ελληνικά Εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης Συσκευασίες αναψυκτικών και τροφίμων διαίτης Φύλλα Εργασίας 1, 2 (επισυνάπτονται) Φύλλο (...) Read more
ΕΦΗΒΟΙ
,
ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
,
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
,
ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
,
ΚΡΙΤΙΚΗ ΑΠΟΨΗ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
Ετικέτες Τροφίμων
Into: ΑΣΦΑΛΕΙΣ ΚΑΙ ΥΓΙΕΙΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ 2: ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Τίτλος Ετικέτες τροφίμων Θεματική ενότητα Ασφαλείς και υγιείς καταναλωτές Ικανότητα 2. Οι μαθητές/τριες να κατανοούν και να εφαρμόζουν τις βασικές γνώσεις του καταναλωτή για θέματα διαχείρισης της προσωπικής υγείας και να νιώθουν σίγουροι για τα δικαιώματά τους, τα οποία και να είναι σε θέση να διεκδικούν αναλόγως. Χρόνος 2 μαθήματα διάρκειας 40 λεπτών το κάθε ένα Ηλικία ομάδας 12-13 ετών (μαθητές/τριες Α’ Γυμνασίου) Περιοχές του Αναλυτικού Προγράμματος Ελληνικά, Οικιακή Οικονομία Εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης Συσκευασίες τροφίμων Φύλλα Εργασίας 1, 2 (...) Read more
ΕΦΗΒΟΙ
,
ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
,
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
,
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
Οι μάρκες στη ζωή μας
Into: ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ 1: ΕΠΙΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΩΝ ΤΑΣΕΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Τίτλος Οι μάρκες στη ζωή μας Θεματική ενότητα Υπεύθυνοι καταναλωτές Ικανότητα 1. Οι μαθητές/τριες να είναι ικανοί/νές να κρίνουν και να κατανοούν προσωπικές τάσεις κατανάλωσης και να αναλύουν τον αντίκτυπο που έχουν στη διεθνή κοινωνία, στο περιβάλλον και στην προσωπική ποιότητα ζωής. Χρόνος 6 μαθήματα διάρκειας 40 λεπτών το κάθε ένα Ηλικία ομάδας 14-15 ετών (μαθητές/τριες Γ’ Γυμνασίου) Περιοχές του Αναλυτικού Προγράμματος Πολιτική Οικονομία, Νέα Ελληνικά, Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές Εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης Πρόγραμμα Ανάλυσης Ποσοτικών Δεδομένων (...) Read more
ΕΦΗΒΟΙ
,
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
,
ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
,
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ
,
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
Γίνε Πράσινος Καταναλωτής!
Into: ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ 2: ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Τίτλος Γίνε Πράσινος Καταναλωτής! Θεματική ενότητα Υπεύθυνοι καταναλωτές Ικανότητα 2. Οι μαθητές/τριες να είναι ικανοί/ές να διαχωρίζουν τις έννοιες που σχετίζονται με την ποιότητα των προϊόντων (από την πλευρά των παραγωγών, των εμπόρων και των καταναλωτών) και να προάγουν τη βιωσιμότητα μέσω της διεκδίκησης των δικαιωμάτων τους και των επιλογών τους. Χρόνος 4 μαθήματα διάρκειας 40 λεπτών το κάθε ένα Ηλικία ομάδας 13-14 ετών (μαθητές/τριες Β’ Γυμνασίου) Περιοχές του Αναλυτικού Προγράμματος Ελληνικά, Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές Εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης (...) Read more
ΕΦΗΒΟΙ
,
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
,
ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
,
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
,
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ
Πώς κρίνω ένα εστιατόριο;
Into: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ 1: ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Τίτλος Πώς κρίνω ένα εστιατόριο; Θεματική ενότητα Υπηρεσίες Ικανότητα 1. Οι μαθητές/τριες να είναι ικανοί/ές να βλέπουν τους εαυτούς τους ως καταναλωτές προϊόντων και ως καταναλωτές υπηρεσιών, να κρίνουν το ρόλο του καταναλωτή σε υπηρεσίες που παρέχονται και να επιδεικνύουν υπευθυνότητα ως καταναλωτές ως προς τη χρήση και την ανάπτυξη διαφόρων ειδών υπηρεσιών. Χρόνος 4 μαθήματα 40 λεπτών Ηλικία ομάδας 12-13 ετών (μαθητές/τριες Α’ Γυμνασίου) Περιοχές του Αναλυτικού Προγράμματος Νέα Ελληνικά Εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης Κριτικές εστιατορίων από (...) Read more
ΕΦΗΒΟΙ
,
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
,
ΚΡΙΤΙΚΗ ΑΠΟΨΗ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
Πώς επιλέγω το γυμναστήριο που με εξυπηρετεί καλύτερα;
Into: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ 2: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Τίτλος Πώς επιλέγω το γυμναστήριο που με εξυπηρετεί καλύτερα; Θεματική ενότητα Υπηρεσίες Ικανότητα 2. Οι μαθητές/τριες να είναι ικανοί/νές να αναγνωρίζουν υπηρεσίες και να αξιολογούν την ποιότητά τους, ώστε να έχουν ενεργό ρόλο στη χρήση τους και να μπορούν να κάνουν επιλογές με βάση κριτική σκέψη. Χρόνος 2 μαθήματα διάρκειας 40 λεπτών το κάθε ένα Ηλικία ομάδας 13-14 ετών (μαθητές/τριες Γ’ Γυμνασίου) Περιοχές του Αναλυτικού Προγράμματος Φυσική Αγωγή Εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης Επίσκεψη σε γυμναστήριο Φύλλα Εργασίας 1, 2 (επισυνάπτονται) Quiz (...) Read more
ΕΦΗΒΟΙ
,
ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
,
ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
Having a problem with Dolceta.eu? Let us know