Into: Pamokos
Išlaidos
Ar prekės kaina turi įtakos mūsų elgesiui ?
Ryšys su kitais dalykais: Ekonomika Amžiaus grupė: 18 metų vyresni Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Tikslas: su mokiniais išsiaiškinti vartotojų elgseną, susijusią su kainų pokyčiais. Mokymosi rezultatas: Atlikę šią užduotį mokiniai suvoks išlaidų planavimo ir taupymo reikšmę, geriau supras, jog skirtingos gaminių savybės (tikrosios ir suvoktosios) turi įtakos žmonių reakcijai į kainų pokyčius. Išvardins dvi savybes, dėl kurių vartotojų paklausa tampa mažiau elastinga. Mokymo metodai ir strategijos: 1 (...) Read more
Into: Pamokos
Išlaidos
Pajamos _ loterijos
Dalykai: Pagrindai Verslo ekonomika Amžiaus grupė: suaugusieji Trukmė: 1 pamoka (45 minutės) Tikslas: Paskaitos metu studentai susipažįsta su loterijomis, kurios siūlomos masinių informacijos priemonių pagalba. Mokymosi rezultatai: Gebėjimai: Suvokti riziką, susijusią su lošimais; Suprasti komercijos esmę; Prisiimti atsakomybę priimant sprendimus dėl savo turimų santaupų ar lėšų; Mokymo metodai ir strategijos 1 etapas Mokytojas pamokos pradžioje pacituoja šią frazę "Vienas anekdotas sako, kad (...) Read more
Into: Pamokos
Skolinimasis
Kiek skolintis
Ryšys su kitais dalykais: informacinės technologijos, matematika, socialiniai mokslai Amžiaus grupė:16 - 18 metų ir vyresni Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Dalykas Ekonomika Pamokos tikslas Išsiaiškinti skolinimosi galimybes, išnagrinėti paskolų grąžinimo eigą. Ugdytinio kompetencijos Gebėjimai: aptarti skolinimosi priežastis; sužinoti, kaip ir iš ko galima pasiskolinti; išsiaiškinti bankų funkcijas; parengti paskolos grąžinimo planą. Vertybinės nuostatos: ugdyti suvokimą, kad skolinantis (...) Read more
Into: Pamokos
Skolinimasis
Atsiskaitymai už prekes ir paslaugas
Ryšys su kitais dalykais: socialiniai mokslai Amžiaus grupė:16 - 18 metų ir vyresni Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Dalykas Ekonomika Pamokos tikslas Išsiaiškinti vartotojų atsiskaitymų už paslaugas ir prekes būdus ir sužinoti apie vartojimo kreditus. Ugdytinio kompetencijos Gebėjimai: išsiaiškinti vartotojų įpročius atsiskaitant už paslaugas ar prekes; aptarti atsiskaitymą banko kortelėmis; išnagrinėti vartojimo kredito suteikimo ir jo grąžinimo sąlygas. Vertybinės nuostatos: ugdyti suvokimą, kad (...) Read more
Into: Pamokos
Skolinimasis
Paskolos studentams
Ryšys su kitais dalykais: informacinės technologijos, socialiniai mokslai Amžiaus grupė:14 - 17 metų vaikai Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Dalykas Ekonomika Pamokos tikslas Išsiaiškinti paskolų suteikimo sąlygas studentams. Ugdytinio kompetencijos Gebėjimai: aptarti studentams teikiamų paskolų rūšis; išnagrinėti studijų kainas įvairiose aukštosiose mokyklose; aptarti studijų paskolų suteikimo ir grąžinimo sąlygas. Vertybinės nuostatos: ugdyti suvokimą, kad reikia labai gerai mokytis, norint (...) Read more
Into: Pamokos
Taupymas / Investavimas
Indėliai - taupymo galimybė
Ryšys su kitais dalykais - Matematika, Ekonomika Amžiaus grupė: 15-18 metų vaikai Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Dalykas Ekonomika Pamokos tikslas Išsiaiškinti sąskaitų įvairovę ir būdus, kaip galima sutaupyti, analizuojant sąskaitas. Ugdytinio kompetencijos Gebėjimai: išsiaiškinti, kas yra sąskaita; sužinoti, kokios būna sąskaitos; aptarti, už kokias paslaugas yra gaunamos sąskaitos; išnagrinėti įvairias sąskaitas ir jas palyginti. Vertybinės nuostatos: ugdyti suvokimą, kad verta domėtis (...) Read more
Into: Pamokos
Taupymas / Investavimas
Finansų planavimas
Ryšys su kitais dalykais: etika, lietuvių kalba Amžiaus grupė: 14-16 metų vaikai Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Dalykas Ekonomika Pamokos tikslas Aptarti finansinio ateities planavimo svarbą jaunam žmogui. Ugdytinio kompetencijos Gebėjimai: aptarti, kodėl svarbu planuoti savo ateitį; sukurti ateities finansinį planą ir jį išanalizuoti. Vertybinės nuostatos: ugdyti suvokimą, kad reikia mokėti priimti finansinius sprendimus jau ir jauname amžiuje. Bendrieji gebėjimai: bendrauti ir (...) Read more
Into: Pamokos
Taupymas / Investavimas
Investavimo instrumentų rūšys
Ryšys su kitais dalykais: matematika Amžiaus grupė: 17-18 metų vaikai ir vyresni Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Dalykas Ekonomika Pamokos tikslas Apibūdinti sąvoką ,,investavimas“, išsiaiškinti investavimo instrumentų rūšis bei jų privalumus ir trūkumus. Ugdytinio kompetencijos Gebėjimai: susipažinti su ,,investavimo“ sąvoka; aptarti investavimo instrumentų rūšis; išnagrinėti dažniausiai naudojamus investavimo instrumentus; išsiaiškinti, kurie investavimo instrumentai yra patraukliausi mokiniams. (...) Read more
Into: Pamokos
Taupymas / Investavimas
Gyvybės draudimas
Ryšys su kitais dalykais: informacinės technologijos Amžiaus grupė: 14-16 metų vaikai Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Dalykas Ekonomika Pamokos tikslas Išsiaiškinti, kas yra gyvybės draudimas, kokios jo funkcijos ir rūšys. Ugdytinio kompetencijos Gebėjimai: Išsiaiškinti, kas yra gyvybės draudimas; aptarti gyvybės draudimo funkcijas; išnagrinėti gyvybės draudimo rūšis; išsiaiškinti, kurią gyvybės rūšį pasirinkti. Vertybinės nuostatos: ugdyti suvokimą, kad gyvybės draudimas yra žmogaus ir jo (...) Read more
Into: Pamokos
Apsauga / Draudimas
Skundo pateikimas
Ryšys su kitais dalykais: lietuvių kalba, socialiniai mokslai Amžiaus grupė: 14-16 metų ir vyresni Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Dalykas Ekonomika Pamokos tikslas Išsiaiškinti, vartotojų teises, vartotojų skundų priežastis bei skundo pateikimo žingsnius. Ugdytinio kompetencijos Gebėjimai: išsiaiškinti vartotojų teisės; aptarti Valstybinės vartotojų teisių apsaugos tarnybos veiklą; aptarti vartotojų skundų priežastis; išsiaiškinti, kaip pateikti skundą. Vertybinės nuostatos: ugdyti suvokimą, kad (...) Read more
Into: Pamokos
Apsauga / Draudimas
Turto draudimas
Ryšys su kitais dalykais: socialiniai mokslai Amžiaus grupė: 14-16 metų vaikai Laikas: 1 pamoka (45 minutės) Dalykas Ekonomika Pamokos tikslas Apptarti turto draudimo svarbą, išnagrinėti įvairius privataus turto draudimo variantus ir žalos atlyginimą. Ugdytinio kompetencijos Gebėjimai: aptarti, kokį turtą galima apdrausti; išnagrinėti kaip atlyginami draudžiamo turto žalos nuostuoliai; aptarti turto draudimo svarbą. Vertybinės nuostatos: ugdyti suvokimą, kad norint sumažinti riziką, turtą (...) Read more
Into: Pamokos
Skolinimasis
Kiek skolintis
Parsiųskite užduotį ir užpildykite šeimos pajamų ir išlaidų planą, kad mokiniai suprastų kiek gali skolintis. Internete patalpintoje būsto paskolų skaičiuoklėje užpildė visas grafas, mokiniai matys, kokią paskolą galės paimti ir kiek skolos ir palūkanų reikės grąžinti. Tuomet perskaitykite straipsnį "Kaip grąžinti skolas", prieš tai aptarkite su mokiniais, kaip jie stengiasi grąžinti skolas, kokiais būdais tai (...) Read more
Into: Pamokos
Skolinimasis
Atsiskaitymai už prekes ir paslaugas
Parsisųskite prezentaciją apie Vartojimo kreditą. Read more