Dans :: Gestion financière
Compétence 1 : Gérer ses finances
Cours en ligne
Les thèmes suivants sont abordés dans cette leçon : Suivre ses revenus et ses dépenses Ses besoins et ses désirs, en avoir pour son argent Financer ses projets : dépenses courantes et dépenses occasionnelles Gérer les risques : l’épargne, le crédit et le surendettement La banque OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Identifier les priorités et planifier l’utilisation de l’argent de poche Evaluer les ressources disponibles Savoir (...) Suite
Dans :: Gestion financière
Compétence 1 : Gérer ses finances
Outils et matériel pédagogique
Voici quelques outils et du matériel pédagogique pour les adolescents de 15 à 18 ans. 1. Outils pour établir son budget Cliquez ici pour installer en classe le cdrom budget 16-25 ans pour la France. 2. Outils pour financer ses projets : Consultez le module "Services financiers" de Dolceta pour apprendre à gérer votre budget. 3. Gérer les risques : l’épargne, le crédit et le surendettement Consultez le module "Services financiers" de Dolceta sur le crédit à la consommation. Consultez le (...) Suite
Dans :: Gestion financière
Compétence 2 : Evaluer les risques financiers
Cours en ligne
THEMES ABORDES : Quelques remarques sur le commerce électronique. Les produits achetés. Les réticences au commerce sur Internet. OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Identifier les priorités Evaluer les risques individuels consécutifs à une décision en matière financière. Savoir être : Etre conscients des droits des adolescents en tant que consommateurs Respecter les différents modes de vie Savoirs et savoir faire : (...) Suite
Dans :: Gestion financière
Compétence 2 : Evaluer les risques financiers
Outils et matériel pédagogique
Les achats en ligne Énumérez les avantages et inconvénients des achats en ligne Discutez la nature de ces avantages et inconvénients en fonction du type d’achat un voyage un vêtement un livre autre Suite
Gestion financière - Quiz pour adolescentsDans :: Gestion financière
Compétence 1 : Gérer ses finances
Outils et matériel pédagogique
Suivre ses revenus et ses dépenses Ses besoins et ses désirs, en avoir pour son argent Financer ses projets : dépenses courantes et dépenses occasionnelles Gérer les risques : l’épargne, le crédit et le surendettement La banque Suite
Dans :: Santé et alimentation
Compétence 1 : Savoir distinguer information et publicité
Cours en ligne
Les thèmes suivants sont abordés dans cette leçon : Marketing et publicité Information sur les produits Les additifs alimentaires Se priver pour ne pas grossir Une alimentation équilibrée : la pyramide alimentaire OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Choisir et utiliser les produits en bonne connaissance de cause Faire la part des choses entre publicité et information Savoir être : Faire attention à un mode de vie sain (...) Suite
Dans :: Santé et alimentation
Compétence 2 : Gérer sa santé grâce à ses connaissances en matière de consommation
Outils et matériel pédagogique
Les jeunes et l’alcool Citez 5 facteurs ou éléments qui peuvent engendrer une consommation problématique d’alcool. Estimes-tu avoir une consommation problématique d’alcool ? Pourquoi ? Suite
Dans :: Santé et alimentation
Compétence 2 : Gérer sa santé grâce à ses connaissances en matière de consommation
Cours en ligne
ASPECTS DEVELOPPES : Quelques chiffres sur la consommation d’alcool. La consommation d’alcool chez les jeunes (quantité, fréquence, type de boissons, Binge drinking, alcopops,…). Aspects économiques : les jeunes, nouvelles cibles des distributeurs (marketing et publicité). OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Traiter des informations Faire des choix sur bases d’informations Etre conscient de ses droits en tant que consommateur et les (...) Suite
Dans :: Santé et alimentation
Compétence 2 : Gérer sa santé grâce à ses connaissances en matière de consommation
Outils et matériel pédagogique
Les jeunes et l’alcool EDUC’ALCOOL À TOI DE JUGER Matériel didactique complémentaire proposé aux enseignants des niveaux primaire (5 et 6) et secondaire (1 à 5). Il est destiné aux jeunes de 9 à 16 ans. Les discussions sur l’alcool ont leur place à l’école A TOI DE JOUER Ce programme vise à sensibiliser les jeunes à la nécessité d’une consommation modérée et à la problématique de l’abus d’alcool. Chaque capsule présente, sous forme de bande dessinée, un récit collé à la réalité, accompagné d’explications (...) Suite
Dans :: Consommateurs responsables
Compétence 1 : réfléchir aux schémas de consommation et les évaluer
Cours en ligne
Thèmes développés dans cette leçon : L’empreinte écologique Logement (énergie, eau) Alimentation Mobilité OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : reconnaître que les consommateurs peuvent influencer la manière dont les produits sont proposés sur le marché communiquer ce qu’on aime et ce qu’on n’aime pas utiliser l’information et évaluer son bien fondé Savoir être choisir des biens et services de manière responsable respecter la valeur (...) Suite
Dans :: Consommateurs responsables
Compétence 2 : analyser les qualités du produit et en favoriser la durée de vie
Cours en ligne
L’entreprise responsable et la dématérialisation THÈMES DÉVELOPPÉS : L’entreprise responsable. L’exemple de Nike. La dématérialisation. OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Reconnaitre que les consommateurs peuvent avoir une influence sur l’offre de produits. Savoir être : Choisir des produits de manière responsable. Se préoccuper de l’environnement. S’approprier des outils de communication et d’évaluation. Savoirs et savoir (...) Suite
Dans :: Consommateurs responsables
Compétence 2 : analyser les qualités du produit et en favoriser la durée de vie
Outils et matériel pédagogique
1. L’entreprise responsable met en œuvre dans sa gestion des pratiques sociales, sociétales, environnementales et/ou des pratiques éthiques. Sa démarche consiste à aller volontairement au-delà des exigences minimales imposées par la loi et contribue ainsi au développement durable. Comment ? 2. Les entreprises responsables travaillent en partenariat avec la société (pouvoirs publics, consommateurs, citoyens,…). Comment ? 3. La société civile, une ONG par exemple, peut faire pression sur une (...) Suite
Dans :: Consommateurs responsables
Compétence 2 : analyser les qualités du produit et en favoriser la durée de vie
Outils et matériel pédagogique
L’Entreprise responsable et la dématérialisation Public cible : adolescents L’ENTREPRISE RESPONSABLE ET LA DEMATERIALISATION - QUESTIONS OUVERTES 1. L’entreprise responsable met en œuvre dans sa gestion des pratiques sociales, sociétales, environnementales et/ou des pratiques éthiques. Sa démarche consiste à aller volontairement au-delà des exigences minimales imposée par la loi et contribue ainsi au développement durable. Comment ? 2. Les entreprises responsables travaillent en partenariat avec la (...) Suite
Consommateurs responsables - Quiz pour adolescentsDans :: Consommateurs responsables
Compétence 2 : analyser les qualités du produit et en favoriser la durée de vie
Outils et matériel pédagogique
L’Entreprise responsable et la dématérialisation Suite
Dans :: Services
Compétence 1 : démontrer sa responsabilité de consommateur dans l’utilisation de services
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Thème développé dans cette leçon : Faire du sport OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : reconnaître que les consommateurs ont une certaine influence sur l’offre de services utiliser des informations communiquer ses souhaits Savoir être utiliser les services de manière responsable Savoirs et savoir faire comprendre comment accéder aux informations concernant les services publics et subsidiés LEÇON LE SPORT EN COMMUNAUTÉ (...) Suite
Dans :: Services
Compétence 2 : Reconnaître les droits et l’influence des consommateurs sur le marché
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Les droits de l’homme et les droits du consommateur THEMES ABORDES : L’élargissement des droits des consommateurs à la consommation durable La notion de cohésion sociale et accès aux services sociaux Supermarchés et droits humains Les droits de l’enfant Le sponsoring 5 thèmes où les droits de l’homme interagissent avec les droits du consommateur. Leçon pour adultes OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Reconnaitre que les (...) Suite
Services - Quiz pour adolescents et adultesDans :: Services
Compétence 1 : démontrer sa responsabilité de consommateur dans l’utilisation de services
Outils et matériel pédagogique
Services publics et services privés Suite
Services - Quiz pour adolescentsDans :: Services
Compétence 1 : démontrer sa responsabilité de consommateur dans l’utilisation de services
Outils et matériel pédagogique
Commerce électronique Suite
Services - Quiz pour adolescentsDans :: Services
Compétence 2 : Reconnaître les droits et l’influence des consommateurs sur le marché
Outils et matériel pédagogique
Le commerce équitable Suite