Dans :: Gestion financière
Compétence 1 : Gérer ses finances
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Les thèmes suivants sont abordés dans cette leçon : La valeur des choses Suivre ses revenus et ses dépenses Financer ses projets : dépenses courantes et dépenses occasionnelles L’épargne La banque La monnaie et l’euro OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Identifier les priorités et planifier l’utilisation de l’argent de poche Savoir être : Connaître la valeur de l’argent Utiliser son argent et celui des autres de manière (...) Suite
Dans :: Gestion financière
Compétence 1 : Gérer ses finances
Outils et matériel pédagogique
Voici quelques outils et du matériel pédagogique pour les enfants de 8 à 10 ans. 1. La monnaie européenne : l’euro Voici des photos représentant les différentes pièces en euros. Vous pouvez les aider à se rendre compte de ce que représentent les montants de chacun des postes du budget réalisé précédemment en utilisant ces fausses pièces. Vous pouvez également reproduire l’exercice avec les billets ci-dessous. 2. Jeux éducatifs de la Banque Centrale Européenne Vous trouverez les jeux éducatifs (...) Suite
Dans :: Gestion financière
Compétence 2 : Evaluer les risques financiers
Cours en ligne
THEMES DEVELOPPES : Quelques données chiffrées sur l’argent de poche (montant, évolution selon l’âge, affectation des dépenses, …) Rapport à l’argent selon l’âge Attitude à adopter en matière d’argent de poche Enfants et ados : nouvelles cibles de la société de consommation OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Identifier les éventuels problèmes causés par l’argent Réfléchir sur le bien fondé de certains achats Savoir être : Se (...) Suite
Dans :: Gestion financière
Compétence 2 : Evaluer les risques financiers
Outils et matériel pédagogique
L’argent de poche Avec mon argent de poche, je peux acheter des jeux vidéo des vêtements des friandises Choisis une ou plusieurs options et explique ton choix. Par rapport à ton choix, combien d’argent vas-tu dépenser ? Est-ce une dépense indispensable ? Qu’en pensent tes parents ? Suite
Gestion financière - Quiz pour enfantsDans :: Gestion financière
Compétence 1 : Gérer ses finances
Outils et matériel pédagogique
Monnaie et budget Suite
Gestion financière - Quiz pour enfantsDans :: Gestion financière
Compétence 2 : Evaluer les risques financiers
Outils et matériel pédagogique
L’argent de poche Suite
Dans :: Santé et alimentation
Compétence 1 : Savoir distinguer information et publicité
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Les thèmes suivants sont abordés dans cette leçon : Les additifs alimentaires La nutrition Une alimentation équilibrée : la pyramide alimentaire Les aliments biologiques OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Choisir et utiliser les produits en bonne connaissance de cause Savoir être : Faire attention à un mode de vie sain Chercher de l’information non publicitaire Évaluer ses besoins plutôt que céder à tous ses désirs (...) Suite
Dans :: Santé et alimentation
Compétence 2 : Gérer sa santé grâce à ses connaissances en matière de consommation
Outils et matériel pédagogique
La dépendance aux jeux vidéo et à Internet Citez 5 facteurs qui témoignent d’une dépendance aux jeux vidéo et à Internet. Es-tu confronté à ce type de dépendance ? Pourquoi ? Suite
Dans :: Santé et alimentation
Compétence 2 : Gérer sa santé grâce à ses connaissances en matière de consommation
Cours en ligne
THEMES DEVELOPPES : Quelques chiffres sur les jeux vidéo et Internet La place des jeux vidéo et d’Internet dans les loisirs des jeunes Peut-on parler de dépendance ? Les effets de la dépendance OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Formuler ses réclamations correctement Communiquer ses préférences Savoir être : Se rendre compte que tout le monde n’a pas les mêmes besoins ni les mêmes modes de vie Prendre ses responsabilités par (...) Suite
Dans :: Santé et alimentation
Compétence 2 : Gérer sa santé grâce à ses connaissances en matière de consommation
Outils et matériel pédagogique
La dépendance à Internet et aux jeux vidéo La cyberdépendance ou cyberaddiction - le Cap (Présentation, Qu’entend-on par consommation occasionnelle ?, Qu’en est-il d’une consommation régulière ?, La conduite addictive ?, La consommation abusive ou excessive ?, La dépendance ?, Quels sont les critères d’addiction ?, Quels sont les principaux symptômes de l’addiction ?, Comment savoir si mon enfant est addict à Internet ou au jeu vidéo ?, Etes-vous accroc ?, …) Le Psynternaute : Vous voulez mesurer (...) Suite
Dans :: Consommateurs responsables
Compétence 1 : réfléchir aux schémas de consommation et les évaluer
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Thèmes développés dans cette leçon : L’empreinte écologique L’énergie L’eau Les déchets OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : identifier des concepts et critères relatifs au développement durable utiliser des informations pour adopter des décisions responsables allant dans le sens du développement durable reconnaître comment les consommateurs peuvent influencer le marché et les institutions Savoir être : se rendre compte que les choix (...) Suite
Dans :: Consommateurs responsables
Compétence 2 : analyser les qualités du produit et en favoriser la durée de vie
Cours en ligne
L’Eau, source de vie. THEMES ABORDES : La problématique des ressources d’eau au niveau mondial. L’accès et la disponibilité de l’eau. L’eau source de conflits. L’eau potable. OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Comparer et évaluer en tenant compte des critères du développement durable. Tirer des conclusions. Savoir être : Être disposé à faire des choix éthiques et responsables concernant sa vie et celle des autres, protéger (...) Suite
Dans :: Consommateurs responsables
Compétence 2 : analyser les qualités du produit et en favoriser la durée de vie
Outils et matériel pédagogique
POLLUTION ET RARETE DE L’EAU Parmi les 10 éléments de réponses suivants, cochez 6 causes de la pollution et/ou rareté de l’eau. Gaspillage de la ressource Construction de ponts sur les fleuves et les rivières Diminution des besoins en eau de la population mondiale Epandage excessif d’engrais et de fumiers Pompage des eaux souterraines pour l’exploitation commerciale Utilisation d’avion-citerne pour éteindre les feux de forêts Changements climatiques (engendrés entre autres par la (...) Suite
Dans :: Consommateurs responsables
Compétence 2 : analyser les qualités du produit et en favoriser la durée de vie
Outils et matériel pédagogique
L’Eau , source de vie L’accès universel et la consommation de l’eau potable- le Réseau In-Terre-Actif : Fiche pédagogique portant l’accès universel et la consommation de l’eau potable par laquelle l’élève sera sensibilisé sur la valeur de l’eau en tant que richesse planétaire. Il pourra distinguer les causes et les conséquences de la rareté et de la pollution de l’eau potable. De plus, l’élève estimera sa propre consommation d’eau et identifiera des gestes à poser pour adopter une consommation plus (...) Suite
Consommateurs responsables - Quiz pour enfantsDans :: Consommateurs responsables
Compétence 2 : analyser les qualités du produit et en favoriser la durée de vie
Outils et matériel pédagogique
L’Eau , source de vie Suite
Dans :: Services
Compétence 1 : démontrer sa responsabilité de consommateur dans l’utilisation de services
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Thème développé dans cette leçon : Faire du sport OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : reconnaître que les consommateurs ont une certaine influence sur l’offre de services utiliser des informations communiquer ses souhaits Savoir être utiliser les services de manière responsable Savoirs et savoir faire comprendre comment accéder aux informations concernant les services publics et subsidiés LEÇON LE SPORT EN COMMUNAUTÉ (...) Suite
Dans :: Services
Compétence 2 : Reconnaître les droits et l’influence des consommateurs sur le marché
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Les droits des enfants En tant qu’enfant tu as des droits et ils doivent être respectés …où que tu sois et quoi qu’il t’arrive. Alors pour ne pas te faire embobiner prends connaissance de tes droits ! THÈMES : Pourquoi une convention internationale des droits des enfants ? La Convention internationale des droits des enfants Les droits des enfants OBJECTIFS Les objectifs visés sont l’acquisition par les apprenants de : Compétences spécifiques : Evaluer les services (qualité, droits). (...) Suite
Dans :: Services
Compétence 2 : Reconnaître les droits et l’influence des consommateurs sur le marché
Outils et matériel pédagogique
Les droits des enfants Les droits des enfants : Fiche pédagogique portant sur les droits et les devoirs des enfants. L’élève pourra mieux connaître ses droits en les reliant à des devoirs correspondants. Il sera aussi amené à identifier et à analyser des situations dans le monde où les droits des enfants ne sont pas respectés. UNICEF – La voix des jeunes : Droits de l’enfant That’s right – UNICEF Kids : Tu as des droits. Les articles de la Convention La Convention relative aux droits de (...) Suite
Services - Quiz pour enfantsDans :: Services
Compétence 2 : Reconnaître les droits et l’influence des consommateurs sur le marché
Outils et matériel pédagogique
Les droits des enfants Suite