

Le module Services financiers contient 12 dossiers d’information portant sur : l’Argent, l’Assurance, la Banque, le Budget et cash flow, le Commerce équitable, les Entreprises d’investissement, la Finance solidaire, l’Inflation, Introduire une réclamation, Payer avec une carte, les Prêts étudiant et le Risque. Les leçons, au nombre de 24, analysent différentes questions liées à la finance et à l’argent divisées en 4 thèmes principaux : Dépenser, Epargner/Investir, Emprunter et (...) Suite

Les dossiers d’information sont rédigés dans un style pédagogique et peuvent de ce fait être utilisés comme matériel éducatif pour les élèves du secondaire, ou être facilement adaptés pour des élèves plus jeunes. Suite

Les leçons, au nombre de 24, abordent de façon concrètes des thèmes en lien avec les sujets Dépenser, Epargner/Investir, Emprunter et Protéger/Assurer. Suite

Les outils pédagogiques servent à poursuivre la réflexion sur le thème de la leçon d’un autre point de vue par l’intermédiaire d’un texte à lire et à commenter, d’une vidéo, d’un jeu de rôle… Voici le sommaire des outils pédagogiques accessibles à partir de notre site web. L’euro, Inflation et stabilité des prix, Apprendre à gérer son argent, GSM et publicité, Jeu : gare à la dérive pathologique !, Réfléchir à ses habitudes de consommation, Le rôle des banques, A combien s’élèvera ma pension ?, L’épargne et les (...) Suite
Alrø H. & Skovsmose O. (2000). Student Inquiry Co-operation in Mathematics Education. Mathematics Education Unit. Department of Mathematics. The University of Auchland. PB 92019, Auchland New Zealand. Bailey S. & Kitson M. (2006). Guidelines for Consumer Education for Adults. CEAN Consumer Education for adults Network, a Socrates Grundtvig 4 Project 2003-2006. Nielsen S. S. & Gottschau J.(2005). Cross-disciplinary Consumer Citizenship Education. Doyle D. (Edited). Taking (...) Suite