Fogyasztói oktatás
-
Címkék
-
Korcsoportok
-
Tantárgyak
-
Jogérvényesítés idopontja: 28/02/2011
anyanyelv
Óraterv gyerekeknek: Gazdálkodás a zsebpénzzel
Megtalálható: Pénzgazdálkodás 
1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Óratervek
Az óraterv a zsebpénz kezelésén keresztül segíti a 9-10 éves gyerekek pénzgazdálkodással kapcsolatos kompetenciáinak fejlesztését. Korcsoport: 9–10 évesek Időtartam: 2-3 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás céljai, eredményei: Készségek: a tanulók felismerik a prioritásokat; hatékonyan megtervezik a zsebpénz felhasználását; kezelik az információkat Attitűdök: tisztában vannak a pénz értékével; felelősen használják a saját és mások pénzét Ismeret és megértés: tudják, hogyan kapjanak értéket a (...) Tovább…
gyerekek
,
fogyasztói jogok
,
anyanyelv
,
matematika
,
életvitel
,
háztartástan
,
kommunikáció
Gyerekeknek - 1. eszköz: Előkészítő, motiváló eszköz
Megtalálható: Pénzgazdálkodás 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Tanítási és tanulási eszközök
Az óra címe: Gazdálkodás a zsebpénzzel Pénzgazdálkodás - 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Korcsoport: 9-10 évesek Letölthető dokumentum Előkészítő, motiváló eszköz Népmese Tovább…
gyerekek
,
fenntarthatóság
,
anyanyelv
,
matematika
,
életvitel
,
kommunikáció
,
vizuális kultúra
Tizenéveseknek - 1. eszköz: Rövid történet
Megtalálható: Pénzgazdálkodás 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Tanítási és tanulási eszközök
Az óra címe: Gazdálkodj okosan! Pénzgazdálkodás - 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Korcsoport: 13-14 évesek Letölthető dokumentum Rövid történet Nyári táborozás A történet egy kamasz fiúról szól, aki nem tud engedni a csábításnak, és annak ellenére, hogy elég pénze volt, mégis adósságba verte magát. Tovább…
tizenévesek
,
anyanyelv
,
háztartástan
Óraterv gyerekeknek: Hol vásárol(j)unk?
Megtalálható: Pénzgazdálkodás 2. kompetencia: A pénzügyi kockázat értékelése Óratervek
Az óraterv segíti a gyerekek felelős attitűdjének kialakulását az üzlettípusok kiválasztása és igénybevétele terén, és ezen keresztül fejleszti a pénzgazdálkodással kapcsolatos kompetenciáikat. Korcsoport: 9-10 évesek Időtartam: 3 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja és eredménye: A tanulók felismerik, hogy a vásárlás helyszínének kiválasztását körültekintően, tudatosan kell megtenniük, mert ezzel időt és forrást takaríthatnak meg és fokozhatják a döntés utáni elégedettséget. Képesek előzetesen is (...) Tovább…
gyerekek
,
anyanyelv
,
életvitel
,
háztartástan
,
vizuális kultúra
,
tudatos vásárló
Gyerekeknek: Teszt az üzlettípusok meghatározásáról
Megtalálható: Pénzgazdálkodás 2. kompetencia: A pénzügyi kockázat értékelése Tanítási és tanulási eszközök
A feladatsor megoldásával a gyerekek ellenőrizhetik, hogy ismerik-e az egyes üzlettípusok közötti különbségeket. Tovább…
gyerekek
,
anyanyelv
,
Kvíz
,
életvitel
,
háztartástan
,
vizuális kultúra
,
tudatos vásárló
Gyerekeknek - 2. eszköz: Kérdőív
Megtalálható: Pénzgazdálkodás 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Tanítási és tanulási eszközök
Az óra címe: Gazdálkodás a zsebpénzzel Pénzgazdálkodás - 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Korcsoport: 9-10 évesek Letölthető dokumentum Feladatlap Kérdőív a zsebpénzzel kapcsolatos adatgyűjtéshez Tovább…
gyerekek
,
anyanyelv
,
matematika
,
háztartástan
Óraterv gyerekeknek: A tudatos vásárló
Megtalálható: Egészség és biztonság 1. kompetencia: Az információk felhasználása és értékelése Óratervek
Az óraterv a 9-10 éves gyerekek tudatos vásárlóvá válását segíti a reklám szerepének helyes megítélésén és a reklámhatások kritikus kezelésén keresztül. Korcsoport: 9–10 évesek Időtartam: 2 foglalkozás A tanulás célja, eredménye: A tanulók képesek megkülönböztetni és értékelni az élelmiszerekre vonatkozó termékinformációkat, illetve reklámokat. Készségek: a tanulók képesek tudatos döntéseket hozni, amelyek az igények értékelésén és az információkon alapulnak Attitűdök: egészséges életmódra törekszenek; tudatos (...) Tovább…
gyerekek
,
média
,
anyanyelv
,
életvitel
,
vizuális kultúra
,
környezetismeret
,
tudatos vásárló
,
vásárlói döntés
Óraterv tizenéveseknek: Tudjuk, hogy mit jelent?! Az élelmiszercímke
Megtalálható: Egészség és biztonság 1. kompetencia: Az információk felhasználása és értékelése Óratervek
Az óraterv az élelmiszercímkézés témakörén keresztül világítja meg az információk jelentőségét a tudatos vásárlói döntésekben. Korcsoport: 12-14 évesek (6-8. osztályosok) Időtartam: 2-3 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás céljai, eredményei: A tanulók képesek értékelni az élelmiszerekre vonatkozó információkat. Ismerik az élelmiszerjelölés, az élelmiszercímkézés szerepét a vásárlói döntésekben. Készségek: Felismerik és értik az élelmiszerjelöléseket, az élelmiszercímkéket; tudják, hogy mit keressenek és (...) Tovább…
tizenévesek
,
fenntarthatóság
,
állampolgárság
,
fogyasztói jogok
,
anyanyelv
,
matematika
,
életvitel
,
vizuális kultúra
,
környezetismeret
,
egészségtudatosság
,
tudatos vásárló
Óraterv tizenéveseknek: Legyen energiatakarékos az otthonod!
Megtalálható: Felelős fogyasztás 2. kompetencia: A termékminőség elemzése és a fenntarthatóság elősegítése Óratervek
Az órai anyag segítségével a tanulók a háztartási energiafogyasztás és energiatakarékosság témáját dolgozzák fel. Korcsoport: 14-16 évesek Időtartam: 3 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja, eredménye: A tanulók felelős és fenntartható magatartást tanúsítanak a háztartási energiafogyasztás különböző területein és segítik az energiatakarékos, környezettudatos otthon kialakítását. Készségek: A tanulók képesek az energia racionális felhasználására a háztartásban. Felismerik az energiaveszteség és (...) Tovább…
tizenévesek
,
fenntarthatóság
,
anyanyelv
,
közgazdaságtan
,
életvitel
,
informatika
,
felelősség
,
gazdaságtan
,
jog
,
statisztika
Óraterv gyerekeknek: Használd felelősen a közszolgáltatásokat!
Megtalálható: Fogyasztói szolgáltatások 1. kompetencia: Fogyasztói felelősség a szolgáltatások igénybevételekor Óratervek
Az óraterv megismerteti a gyerekeket a közszolgáltatások sajátos jellemzőivel és segíti felelős magatartásuk kialakulását a közszolgáltatások igénybevétele terén. Korcsoport: 9-11 évesek Időtartam: 2 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja, eredménye: A tanulók értik a magán és a közszolgáltatások közötti lényeges különbségeket. Ismerik a fontosabb közszolgáltatásokat. Képesek a közszolgáltatások felelős használatára, mert tudják, hogy így mindannyian több és jobb szolgáltatáshoz juthatunk. Készségek: (...) Tovább…
fenntarthatóság
,
állampolgárság
,
anyanyelv
,
kommunikáció
,
környezetismeret
,
társadalomismeret
,
életvitel
,
felelősség
Óraterv gyerekeknek: Hogyan lesz a vízből ivóvíz?
Megtalálható: Fogyasztói szolgáltatások 2. kompetencia: A szolgáltatások minőségére gyakorolt fogyasztói befolyás felismerése Óratervek
A tananyag segítségével a 9-11 éves tanulók megismerik a vízművek munkájának jelentőségét és működésének főbb kérdéseit, tudatosítják a tiszta ivóvíz értékes voltát és elsajátítják az ivóvíz felelős, környezettudatos használatát. Korcsoport: 9-11 évesek Időtartam: 2 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja, eredménye: A tanulók tisztában vannak azzal, hogy az egészséges víz nem áll korlátlanul rendelkezésre, és az előállítandó mennyiség a fogyasztás függvénye. Készségek: A tanulók tudják, honnan lehet (...) Tovább…
gyerekek
,
anyanyelv
,
matematika
,
informatika
,
életvitel
,
felelősség
,
földrajz
,
közszolgáltatások
Óraterv felnőtteknek: Internetes segítség szolgáltatások kereséséhez
Megtalálható: Fogyasztói szolgáltatások 2. kompetencia: A szolgáltatások minőségére gyakorolt fogyasztói befolyás felismerése Óratervek
A tanulók az egészségügyi, betegápolási területen igénybe vehető szolgáltatások alapján gyakorolják az internetes keresők használatát hétköznapi problémák megoldásában. Korcsoport: Felnőttek Időtartam: 2 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja, eredménye: A tanulók biztonságosan használják az internetes keresőket mindennapi szolgáltatások elérésére. Világosan értik, hogy a hatékony internetes kereséshez információkat kell megadniuk, és a keresés eredményeit súlyozni és értékelni kell. Készségek: A (...) Tovább…
felnőttek
,
anyanyelv
,
informatika
,
Internet
,
közszolgáltatások
Having a problem with Dolceta.eu? Let us know