Megtalálható: Pénzgazdálkodás
1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése
Óratervek
Az óraterv a zsebpénz kezelésén keresztül segíti a 9-10 éves gyerekek pénzgazdálkodással kapcsolatos kompetenciáinak fejlesztését. Korcsoport: 9–10 évesek Időtartam: 2-3 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás céljai, eredményei: Készségek: a tanulók felismerik a prioritásokat; hatékonyan megtervezik a zsebpénz felhasználását; kezelik az információkat Attitűdök: tisztában vannak a pénz értékével; felelősen használják a saját és mások pénzét Ismeret és megértés: tudják, hogyan kapjanak értéket a (...) Tovább…
Megtalálható: Pénzgazdálkodás
1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése
Tanítási és tanulási eszközök
Az óra címe: Gazdálkodás a zsebpénzzel Pénzgazdálkodás - 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Korcsoport: 9-10 évesek Letölthető dokumentum Előkészítő, motiváló eszköz Népmese Tovább…
Megtalálható: Pénzgazdálkodás
2. kompetencia: A pénzügyi kockázat értékelése
Óratervek
Az óraterv segíti a gyerekek felelős attitűdjének kialakulását az üzlettípusok kiválasztása és igénybevétele terén, és ezen keresztül fejleszti a pénzgazdálkodással kapcsolatos kompetenciáikat. Korcsoport: 9-10 évesek Időtartam: 3 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja és eredménye: A tanulók felismerik, hogy a vásárlás helyszínének kiválasztását körültekintően, tudatosan kell megtenniük, mert ezzel időt és forrást takaríthatnak meg és fokozhatják a döntés utáni elégedettséget. Képesek előzetesen is (...) Tovább…
Gyerekeknek: Teszt az üzlettípusok meghatározásárólMegtalálható: Pénzgazdálkodás
2. kompetencia: A pénzügyi kockázat értékelése
Tanítási és tanulási eszközök
A feladatsor megoldásával a gyerekek ellenőrizhetik, hogy ismerik-e az egyes üzlettípusok közötti különbségeket. Tovább…
Megtalálható: Pénzgazdálkodás
1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése
Tanítási és tanulási eszközök
Az óra címe: Gazdálkodás a zsebpénzzel Pénzgazdálkodás - 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Korcsoport: 9-10 évesek Letölthető dokumentum Feladatlap Kérdőív a zsebpénzzel kapcsolatos adatgyűjtéshez Tovább…
Megtalálható: Pénzgazdálkodás
1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése
Tanítási és tanulási eszközök
Az óra címe: Gazdálkodás a zsebpénzzel Pénzgazdálkodás - 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Korcsoport: 9-10 évesek Letölthető dokumentum Munkalap A zsebpénz felhasználásának megtervezése Tovább…
Megtalálható: Egészség és biztonság
1. kompetencia: Az információk felhasználása és értékelése
Óratervek
Az óraterv a 9-10 éves gyerekek tudatos vásárlóvá válását segíti a reklám szerepének helyes megítélésén és a reklámhatások kritikus kezelésén keresztül. Korcsoport: 9–10 évesek Időtartam: 2 foglalkozás A tanulás célja, eredménye: A tanulók képesek megkülönböztetni és értékelni az élelmiszerekre vonatkozó termékinformációkat, illetve reklámokat. Készségek: a tanulók képesek tudatos döntéseket hozni, amelyek az igények értékelésén és az információkon alapulnak Attitűdök: egészséges életmódra törekszenek; tudatos (...) Tovább…
Megtalálható: Egészség és biztonság
1. kompetencia: Az információk felhasználása és értékelése
Tanítási és tanulási eszközök
Az óra címe: A tudatos vásárló Egészség és biztonság - 1. kompetencia: Az információk felhasználása és értékelése Korcsoport: 9-10 évesek Letölthető dokumentum Illusztrációk A vásárlói döntéseket befolyásoló üzleti eszközök Tovább…
Gyerekeknek: Teszt a reklámok szerepérőlMegtalálható: Egészség és biztonság
1. kompetencia: Az információk felhasználása és értékelése
Tanítási és tanulási eszközök
Ezzel a teszttel a gyerekek ellenőrizhetik, hogy mit tudnak a reklámok és a vásárlói döntések kapcsolatáról. Tovább…
Megtalálható: Egészség és biztonság
1. kompetencia: Az információk felhasználása és értékelése
Tanítási és tanulási eszközök
Az óra címe: A tudatos vásárló Egészség és biztonság - 1. kompetencia: Az információk felhasználása és értékelése Korcsoport: 9-10 évesek Letölthető dokumentum Szerepjáték forgatókönyv A vásárlási magatartás megfigyelése, értékelése Tovább…
Gyerekeknek: Teszt az egészséges táplálkozásrólMegtalálható: Egészség és biztonság
2. kompetencia: A fogyasztói ismeretek alkalmazása az egészség megőrzésében
Tanítási és tanulási eszközök
A feladatsor gyermekek számára készült, az egészség és a biztonság területén meglévő kompetenciáik értékelésére és elmélyítésére. Tovább…
Megtalálható: Felelős fogyasztás
1. kompetencia: A fogyasztói viselkedésminták felismerése és értékelése
Óratervek
Az óraterv a kisiskolások környezettudatos magatartásának kialakítását segíti a hulladék-megelőzés és a hulladékhasznosítás gyakorlatának megismerésén keresztül. Korcsoport: 7-9 évesek Időtartam: 3 tanóra A tanulás célja, eredményei: A tanulók mindennapi életvitelük során környezettudatos hulladék-megelőző magatartást tanúsítanak: felelősen fogyasztanak, környezettudatosan választanak terméket és csomagolást, környezettudatosan használják a termékeket, törekednek az újrahasznosításra. Készségek: képesek a (...) Tovább…
Megtalálható: Fogyasztói szolgáltatások
2. kompetencia: A szolgáltatások minőségére gyakorolt fogyasztói befolyás felismerése
Óratervek
A tananyag segítségével a 9-11 éves tanulók megismerik a vízművek munkájának jelentőségét és működésének főbb kérdéseit, tudatosítják a tiszta ivóvíz értékes voltát és elsajátítják az ivóvíz felelős, környezettudatos használatát. Korcsoport: 9-11 évesek Időtartam: 2 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja, eredménye: A tanulók tisztában vannak azzal, hogy az egészséges víz nem áll korlátlanul rendelkezésre, és az előállítandó mennyiség a fogyasztás függvénye. Készségek: A tanulók tudják, honnan lehet (...) Tovább…
Gyerekeknek: Teszt az ivóvízellátásrólMegtalálható: Fogyasztói szolgáltatások
2. kompetencia: A szolgáltatások minőségére gyakorolt fogyasztói befolyás felismerése
Tanítási, tanulási eszközök
A tesztfeladat az ivóvíznek a lakóházak vezetékéig megtett útját, illetve a víztakarékossági lehetőségeket ismerteti. Tovább…