Megtalálható: Pénzgazdálkodás
1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése
Óratervek
Az óraterv a zsebpénz kezelésén keresztül segíti a 9-10 éves gyerekek pénzgazdálkodással kapcsolatos kompetenciáinak fejlesztését. Korcsoport: 9–10 évesek Időtartam: 2-3 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás céljai, eredményei: Készségek: a tanulók felismerik a prioritásokat; hatékonyan megtervezik a zsebpénz felhasználását; kezelik az információkat Attitűdök: tisztában vannak a pénz értékével; felelősen használják a saját és mások pénzét Ismeret és megértés: tudják, hogyan kapjanak értéket a (...) Tovább…
Megtalálható: Pénzgazdálkodás
1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése
Óratervek
Az óraterv a szükségletek és az igények rangsorolási problémájának megvilágításán és a zsebpénz felhasználásának megtervezésén keresztül segíti a 13-14 éves tanulók pénzgazdálkodással kapcsolatos kompetenciáinak fejlesztését. Korcsoport: 13–14 évesek Időtartam: 2-3 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás céljai, eredményei: A tanulók képesek pénzügyi lehetőségeik figyelembe vételével szükségleteik és igényeik rangsorolására, képesek zsebpénzük felhasználásához költségvetést készíteni és képesek mérlegelni (...) Tovább…
Megtalálható: Pénzgazdálkodás
1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése
Óratervek
Az óraterv a szükségletek és az igények megkülönböztetésén és a családi költségvetés megtervezésén keresztül segíti a felnőtt tanulók pénzgazdálkodással kapcsolatos kompetenciáinak fejlesztését. Korcsoport: felnőttek Időtartam: 2 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás céljai, eredményei: A tanulók képesek pénzügyi lehetőségeikre figyelemmel szükségleteik és igényeik rangsorolására, képesek pénzük felhasználásához költségvetést készíteni és képesek mérlegelni pénzügyi döntéseik következményeit. Készségek: (...) Tovább…
Megtalálható: Pénzgazdálkodás
1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése
Tanítási és tanulási eszközök
Az óra címe: Gazdálkodás a zsebpénzzel Pénzgazdálkodás - 1. kompetencia: A pénzügyek tudatos kezelése Korcsoport: 9-10 évesek Letölthető dokumentum Előkészítő, motiváló eszköz Népmese Tovább…
Megtalálható: Fogyasztói szolgáltatások
1. kompetencia: Fogyasztói felelősség a szolgáltatások igénybevételekor
Óratervek
Az óraterv megismerteti a gyerekeket a közszolgáltatások sajátos jellemzőivel és segíti felelős magatartásuk kialakulását a közszolgáltatások igénybevétele terén. Korcsoport: 9-11 évesek Időtartam: 2 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja, eredménye: A tanulók értik a magán és a közszolgáltatások közötti lényeges különbségeket. Ismerik a fontosabb közszolgáltatásokat. Képesek a közszolgáltatások felelős használatára, mert tudják, hogy így mindannyian több és jobb szolgáltatáshoz juthatunk. Készségek: (...) Tovább…
Megtalálható: Fogyasztói szolgáltatások
1. kompetencia: Fogyasztói felelősség a szolgáltatások igénybevételekor
Óratervek
Az óraterv a lakóhelyi közszolgáltatások felelős igénybevételének fontosabb kérdéseivel ismerteti meg a fiatalokat. Korcsoport: 14-16 évesek Időtartam: 2 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja, eredménye: A tanulók ismerik, értékelik és felelősen használják a közösség által nyújtott szolgáltatásokat. Készségek: Képesek az információk hatékony kezelésére, a tények értékelésére, a súlypontok azonosítására. Attitűdök: Tiszteletben tartják a szolgáltatások értékét és felelősséget tanúsítnak (...) Tovább…
Megtalálható: Fogyasztói szolgáltatások
2. kompetencia: A szolgáltatások minőségére gyakorolt fogyasztói befolyás felismerése
Óratervek
A tananyag a tanulók helyi demokráciára vonatkozó ismereteit és érdeklődését kívánja növelni oly módon, hogy a tanulók átgondolják az őket érintő helyi problémákat és megtervezik, hogy hogyan vethetnék fel ezeket a kérdéseket a helyi önkormányzatnál. Korcsoport: 14-16 évesek Időtartam: 2 foglalkozás - 45 perc foglalkozásonként A tanulás célja, eredménye: A tanulók kreatív eszközöket dolgoznak ki a problémák kívánatos megoldására alkalmas lépésekhez. Képesek egyénileg és másokkal együtt megvitatni, megtervezni és (...) Tovább…