Pénzügyi ismeretek
-
-
Tantárgy
-
Jogérvényesítés idopontja: 31/03/2010
Társadalomtudomány
Ismered a pénzt?
Megtalálható: Tananyag 
Kiadások Ismered a pénzt?
Rövid tartalom: ez a lecke röviden áttekinti a pénz történetét; a különböző kultúrákban lezajlott fejődését. Érinti a pénznek a mai társadalomban betöltött funkcióit is. A savak fémérmékre gyakorolt hatásának illusztráló kísérlet bemutatása. Szint: általános iskola Cél: a lecke segít a pénz eredetének és máig tartó fejlődésének megértésében. Megérteti a pénz célját és funkcióit, a gazdaságban játszott kiemelkedő szerepét. Megtanítja a gyermekeknek a különböző érmék felismerését és egymásra történő átváltását. Cím: Ismered a (...) Tovább…
Gyermekek 6-10 év
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Pénz, pénz és pénz
Megtalálható: Tananyag Kiadások Pénz, pénz és pénz
Rövid tartalom: ez a lecke röviden áttekinti a pénz történetét; a különböző kultúrákban lezajlott fejődését. Érinti a pénznek a mai társadalomban betöltött funkcióit is. Megismerteti a tanulókat az euróövezet létrejöttével és szerepével, az árfolyam fogalmával illetve a pénzforgalomhoz kapcsolódó leggyakoribb kifejezésekkel Szint: általános iskola Cél: a lecke segít a pénz eredetének és máig tartó fejlődésének megértésében. Megérteti a pénz célját és funkcióit, a gazdaságban játszott kiemelkedő szerepét. Megtanítja a (...) Tovább…
Kiskamaszok 10-14 év
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Adósság: mennyit vehetek kölcsön?
Megtalálható: Tananyag Hitel Adósság: mennyit vehetek kölcsön?
A lecke alapján a tanulók képesek lesznek felmérni a hitelek és kölcsönök következményeit. Rövid leírás: Ez a lecke a kölcsön és hitelfelvétel következményeibe nyújt betekintést, miközben arra figyelmeztet, hogy minden ilyen esemény előtt gondos számításokat kell végezni. Szint: alsó középfok Cél: a tanulók képesek legyenek megkülönböztetni a hitelt és a kölcsönt és fel tudják sorolni a pénzkölcsönzés különböző módjait. Egyidejűleg képesek legyenek különbséget tenni a „jó” és „rossz” adósságok között. Tudatosuljon (...) Tovább…
Kiskamaszok 10-14 év
,
Matematika
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Fizetési módok: a készpénz és a többiek
Megtalálható: Tananyag Hitel Fizetési módok: a készpénz és a többiek
Ez a lecke a különböző fizetési módokkal ismerteti meg a tanulókat. Szint: általános iskola alsó tagozat Cél: a tanulók megtanulhatják, hogy az emberek a vásárlásaik során különböző fizetési módok és források között választhatnak. Képesek lesznek a különböző fizetési módok azonosítására és megismerik főbb jellemzőiket, a különböző bankkártyák tulajdonságait. Tisztában lesznek az egyes módszerek előnyeivel és hátrányaival is. Cím: Fizetési módok: a készpénz és a többiek Időtartam: 2*45 perc Korcsoport: 8-10 éves kortól (...) Tovább…
Gyermekek 6-10 év
,
Matematika
,
Online bankok
,
Pénzfogalom, pénztörténet
,
Fizetés bankkártyával
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
,
Történelem
Hiteltörlesztési módok: mikor, hogyan, mennyit?
Megtalálható: Tananyag Hitel A hitelek törlesztése
A lecke felhvja a tanulók figyelmét arra, hogy melyek egy törlesztési terv kiválasztása során figyelembe veendő legfontosabb tényezők. Rövid leírása: a lecke a hitelek és kölcsönök különböző törlesztési módjaival, az egyes megoldások előnyeivel és hátrányaival ismerteti meg a tanulókat. A lecke felhvja a tanulók figyelmét arra, hogy melyek egy törlesztési terv kiválasztása során figyelembe veendő legfontosabb tényezők. Szint: középiskola Cél: ismerjék meg a tanulók az eltérő körülmények között alkalmazható különböző (...) Tovább…
Nagykamaszok 14-18 év
,
Matematika
,
Online bankok
,
Diákhitel
,
A hitelintézeti rendszer
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
,
Történelem
Hitelfelvétel: melyik lehetőséget válasszam?
Megtalálható: Tananyag Hitel Hitelfelvétel
A tanulók megismerik a hitelek és hitelkártyák különböző jellemzők alapján történő összehasonlítását. Rövid leírás: ez a lecke a hitelek a piacon elérhető hitelek jellemzőivel foglalkozik. A tanulók megismerik a hitelek és hitelkártyák különböző jellemzők alapján történő összehasonlítását. Szint: középiskola Cél: a hitelekkel kapcsolatos, különböző internetes forrásokból származó információk felkutatása, értékelése, feldolgozása és összehasonlítása a racionális döntéshozatal érdekében. Az interneten elérhető egyszerűbb (...) Tovább…
Nagykamaszok 14-18 év
,
Matematika
,
Online bankok
,
Diákhitel
,
A hitelintézeti rendszer
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
,
Történelem
Életbiztosítások
Megtalálható: Tananyag Megtakarítások és befektetések Életbiztosítás
Rövid leírás: ez a lecke az életbiztosítások alapjaival ismereti meg a tanulókat. Áttekinti az életbiztosítások előnyeit és azokat az élethelyzeteket, amikor azok jelentősége nagy lehet. Szint: alapfok Cél: a tanulók ismerjék az életbiztosítások szükségességét és előnyeit és a a biztosítás megkötésének módját. Időtartam: 2*45 perc Korcsoport: 4-5. osztályosok (10-11 évesek) Cím: Életbiztosítások Tananyag kontextus: Matematika: kockázatok Társadalomtudományok: családi szerepek Magyar: a biztosításokhoz kapcsolódó (...) Tovább…
Kiskamaszok 10-14 év
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
A befektetések jellemzői
Megtalálható: Tananyag Megtakarítások és befektetések A befektetések jellemzői
Rövid leírás: ez a lecke megismerteti a tanulókat a piacon elérhető különböző befektetések sajátosságaival és megtanítja őket kritikailag értékelni a különböző formák előnyeit és hátrányait. Szint: középfok Cél: a különböző befektetési lehetőségek pontos tartalmának megértése, a különböző típusú befektetők számára legmegfelelőbb befektetési eszközök azonosítása. Időtartam: 2*45 perc Korcsoport: 9-10. osztályosok (15-16 évesek) Cím: A befektetések jellemzői Tananyag kontextus: Háztartási gazdaságtan: pénzgazdálkodás (...) Tovább…
Nagykamaszok 14-18 év
,
Matematika
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Tudatos megtakarítás és befektetés
Megtalálható: Tananyag Megtakarítások és befektetések Tudatos megtakarítás és befektetés
Rövid leírás: ez a lecke azzal foglalkozik, hogy miért kell a fiataloknak is megtakarítani. Sorra veszi a piacon lévő különböző megtakarítási és befektetési eszközöket és kiegészíti a megtakarításokhoz és befektetésekhez kapcsolódó többi tananyagot. Szint: középfok Cél: a befektetések jellemzőinek – kockázat, hozam, likviditás, lejárat stb. – tudatosítása és értékelése. Időtartam: 2*45 perc Korcsoport: 8-9 osztályosok (14-15 évesek) Cím: Tudatos megtakarítás és befektetés Tananyag kontextus: Háztartási gazdaságtan: (...) Tovább…
Nagykamaszok 14-18 év
,
Matematika
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Biztosítom magam a …
Megtalálható: Tananyag Biztosítások Mi az a biztosítás?
Rövid leírás: az első rész megismerteti a tanulókat a biztosítás fogalmával, a második rész bemutatja a piacon elérhető biztosítási típusokat és felhasználási módjukat. Szint: általános iskola alsó tagozat Cél: A tanulók képesek lesznek értelmezni a biztosítások szerepét és a hozzájuk kapcsolódó alapvető fogalmakat. Képesek lesznek felmérni, hogy a különböző kockázatos élethelyzetekhez milyen biztosítások kapcsolódnak, meg tudják különböztetni a jelenlegi és felnőtt korukban szükséges biztosítási alternatívákat. Cím: (...) Tovább…
Kiskamaszok 10-14 év
,
Matematika
,
Kockázat
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
A kárigény érvényesítése
Megtalálható: Tananyag Biztosítások A biztosítási kárigény érvényesítése
Rövid leírás: Ez a lecke áttekinti, hogy a káresemény megtörténte után milyen lépéseket kell megtenni a kárigény érvényesítése érdekében. Szint: Alapfok, felső tagozat Cél: A tanulók megértik, hogy mit jelent a biztosítási kárigény érvényesítése és megismerik annak legfontosabb lépéseit. Cím: A biztosítási kárigény érvényesítése Időtartam: 2*45 perc Korcsoport: 11-12 évesek Tananyag kontextus: Gazdálkodási ismeretek: fogyasztói jogok és azok érvényesítése Magyar: a biztosításokkal kapcsolatos szókincs és érvelés (...) Tovább…
Kiskamaszok 10-14 év
,
Kockázat
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Számolj a kockázattal!
Megtalálható: Tananyag Biztosítások Számolj a kockázattal!
Rövid leírás: Ez a lecke a kockázat fogalmával és típusaival ismerteti meg a gyerekeket, különös hangsúlyt fektetve a pénzügyi kockázat problémájára. Szint: középfok Cél: a tanulók képesek lesznek meghatározni kockázat fogalmát és azonosítani a pénzügyi kockázat különböző formáit. Megtanulják azt is, hogy miként csökkenthetik vagy kerülhetik el a pénzügyi kockázatokat. Cím: Számolj a kockázattal! Időtartam: 2*45 perc Korcsoport: 14-15 évesek Tananyag kontextus: Gazdálkodási ismeretek: fogyasztói jogok és azok (...) Tovább…
Nagykamaszok 14-18 év
,
Matematika
,
Kockázat
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
A biztosítások típusai
Megtalálható: Tananyag Biztosítások A biztosítások típusai
Rövid leírás: Ez a lecke a különböző biztosításokat tekinti át. Ráirányítja a tanulók figyelmét a biztosítások jelentőségére és arra, hogy miként védhetik meg magukat a negatív pénzügyi hatású élethelyzetekben. Szint: általános iskola felső tagozat Cél: A tanulók megismerik a biztosítások különböző típusait és képesek lesznek tudatos döntést hozni arról, hogy melyek a különböző szükségleteiknek legjobban megfelelő forma. Cím: Vagyon-, gépjármű- és utazási biztosítás Időtartam: 2*45 perc Korcsoport: 14-15 évesek Tananyag (...) Tovább…
Nagykamaszok 14-18 év
,
Kockázat
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Hogyan tegyünk panaszt?
Megtalálható: Tananyag Biztosítások Fogyasztói panasz
Rövid leírás: ez a lecke a panasztétel különböző fajtáit és módjait mutatja be. Legyen szó bármilyen termékről vagy pénzügyi szolgáltatásról Szint: általános iskola felső tagozat Cél: A tanulók olyan különböző helyzeteket elemeznek és vitatnak meg, amelyek valamilyen jogos panasztétellel járhatnak. Megismerkednek a panasztétel helyes módjaival és lehetőségeivel. Cím: Hogyan tegyünk panaszt? Időtartam: 2*45 perc Korcsoport: 13-14 évesek Tananyag kontextus: Gazdálkodási ismeretek: fogyasztói jogok és azok (...) Tovább…
Kiskamaszok 10-14 év
,
Matematika
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Váratlan élethelyzetek pénzügyi hatásai
Megtalálható: Tananyag Biztosítások Ha valami váratlan történik …
Rövid leírás: ez a lecke azt mutatja meg, hogy miként változtathatják meg valakinek a pénzügyi helyzetét vagy stabilitását az élet váratlan eseményei és áttekinti azokat a stratégiákat, amelyekkel ezeknek az eseményeknek a hatása csökkenthető. Szint: alsó középfok Cél: A tanulók képesek azonosítani a pénzügyi helyzetüket és életvitelüket alapvetően befolyásoló váratlan eseményeket és tudatosul bennük, hogy miként léphetnek fel a kellemetlen hatások részleges vagy teljes kivédése érdekében. A tanórán elképzelt (...) Tovább…
Nagykamaszok 14-18 év
,
Matematika
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Hitelre van szükségem: a diákhitel - óraterv és eszköztár
Megtalálható: Tananyag Hitel Hitelre van szükségem: a diákhitel
Óravázlat: 1. eszköz: Ha lenne pénzem, vennék egy… - munkalap 2a eszköz: Ötletkártya 1 2b. eszköz: Ötletkártya 1 2c. eszköz: Ötletkártya 1 3. eszköz: Pénzforrások – flash kártya 4. eszköz: Diákhitel – PPT bemutató 5. eszköz: Diákhitel központ honlapja - online kapcsolat 6. eszköz: Diákhitel – könyvjelző 7. eszköz: Adósság – képes kártya 8a. eszköz: Hitel, diákhitel – igaz hamis teszt 8b. eszköz: Hitel, diákhitel – igaz hamis teszt (...) Tovább…
Nagykamaszok 14-18 év
,
Diákhitel
,
Tananyag
,
Társadalomtudomány
Having a problem with Dolceta.eu? Let us know