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Impulse zur Verbraucherbildung

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info Meine persönlichen Finanzen - Unterricht für Erwachsene (3)

in: Persönliche Finanzen -Kompetenz 1 -Unterrichtsbeispiele

Das Unterrichtsbeispiel thematisiert den persönlichen Umgang mit Geld für TeilnehmerInnen eines Deutschkurses. Ziel ist es, im Sprachunterricht den eigenen Umgang mit Geld und Ausgaben zu reflektieren, eigene Einschätzungen zu überprüfen und Strategien gegen Verschuldung zu besprechen. Lernergebnisse Fähigkeiten Realisieren können „Wie gehe ich persönlich mit Geld um? Feststellen können „Wofür gebe ich mehr aus als ich müsste? Strategien entwerfen, um Verschuldung vorzubeugen. Wissen (...) Mehr dazu

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„Wohnung mit Terrasse“ Unterrichtsbeispiel für Erwachsene (3)

in: Persönliche Finanzen -Kompetenz 2 -Unterrichtsbeispiele

„Wohnung mit Terrasse“ ist als Aktivität für den Sprachunterricht (Deutsch als Zweitsprache) für Erwachsene gedacht. In Gruppenarbeiten und im Rahmen einer „StellvertreterInnendiskussion“ wird überlegt: Aus welchen Posten setzt sich ein Familien-Budget zusammen? Wie hoch sind die Ausgaben für eine durchschnittliche Familie? Um welchen „Preis“ können welche Ausgaben reduziert werden? Wie können geplante Einsparungen durchgeführt und überprüft werden? Dauer 2, 5 Unterrichtsstunden Methode(n) (...) Mehr dazu

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Ein Fall für Frühstücks-CheckerInnen: Unterrichtsbeispiel Volksschule (1)

in: Gesundheit und Sicherheit -Kompetenz 1 -Unterrichtsbeispiele

Dieses Unterrichtsbeispiel richtet sich an LehrerInnen, die an der Kombination von Gesundheits - und VerbraucherInnenbildung interessiert sind. Die Planung wurde für die SchülerInnen der 3. bis 4. Klasse erstellt. Ein Fall für Frühstücks-CheckerInnen Zeit 3-4 Unterrichtseinheiten in 2 Lernphasen Alter 9-10 Jahre / 3. oder 4. Schulstufe Fächerübergreifende Aspekte Sachunterricht einen gesunden Lebensstil entwickeln Mathematik Umgang mit Zahlen Iinformationstechnologien - (...) Mehr dazu

tag logo Kinder , Konsumentenrechte , Sachunterricht , Deutsch , Gesundheitsbildung


Kursfrühstück - Unterrichtsbeispiel für Erwachsene (3)

in: Gesundheit und Sicherheit -Kompetenz 1 -Unterrichtsbeispiele

Das Unterrichtsbeispiel verbindet ein angenehmes Frühstück oder eine Jause in einem Deutschkurs mit einer Diskussion in der Fremdsprache. Zielgruppe sind TeilnehmerInnen von Sprachkursen oder von LehrerInnen-Weiterbildung. Bearbeitet wird: das persönliche Verhältnis zu Essen, Sicherheit & Gesundheit, objektive Kriterien, die für gesundes Essen gelten Gesundheitsinformationen & Werbung Ergebnisse Fähigkeiten Realisieren des eigenen Verhältnisses zu Gesundheit, Ernährung und (...) Mehr dazu

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Materialien zur Unterrichtsplanung „Mehr haben oder mehr vom Leben?" (2)

in: Nachhaltiger Konsum -Kompetenz 1 -Materialien und Informationen

Auf dieser Seite finden Sie alle ergänzenden Materialien zur Unterrichtsplanung „Mehr haben oder mehr vom Leben?" wie zB das Beispiel für die Hausübung, die Wortliste für die Nebeneffekte von Produkten und die Impulsbilder. Ergänzend zum Thema finden Sie noch eine Information zur Theorie der Bedürfnisse. Die Impulsbilder: Wählen Sie aus der Vorlage für Ihre Gruppen geeignete Bilder aus der Vorlage aus. Die Bilder sind absichtlich nicht in Farbe und sehr schemenhaft gehalten. Von 2 (...) Mehr dazu

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Material zur Unterrichtsplanung „Jausenbewertung" (3)

in: Nachhaltiger Konsum -Kompetenz 2 -Materialien und Informationen

Die Kärtchen enthalten kurze Texte, die die wesentlichsten Eigenschaften/Qualitäten von Lebensmitteln zusammenfassen. Sie dienen als Unterstützung bei der Unterrichtsplanung für Deutschkurse zum Thema „Jausenbewertung". Arbeitskarten zu den Lebensmitteleigenschaften Mehr dazu

tag logo Erwachsene , Nachhaltigkeit , Deutsch , Ernährungsbildung


 
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