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Impulse zur Verbraucherbildung

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Geografie & WK

Unterrichtsmaterialien für die schulische VerbraucherInnenbildung

in: Einführung in die VerbraucherInnenbildung -VerbraucherInnenbildung: WO? -VerbraucherInnenbildung in der Praxis

Hier finden Sie Unterrichtsbehelfe, die für den Unterricht mit verbraucherInnenbildenden Inhalten geeignet sind. Für die Volksschule BLMV (2001): Kunterbunt. Ich und die Gemeinschaft. Bern. BLMV (2001): Perspektive 21 KONSUM. Bern. BLMV (2002): Pfefferkorn. Produzieren - Konsumieren. Bern. BLMV (2002): Süssholz. Produzieren - Konsumieren. Bern. Verein für prophylaktische Sozialarbeit - Schuldner- und Familienberatung (o.J.): Geld & Schulden / Woher- Weshalb-Warum?. Linz. Büro (...) Mehr dazu

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quiz Einkaufen mit Köpfchen: Lernhilfen zur Unterrichtsplanung

in: Persönliche Finanzen -Kompetenz 2 -Materialien und Informationen

Die Unterrichtsplanung „Einkaufen mit Köpfchen" hat das Ziel in einem Stationenbetrieb die Themen Werbung, Planung von finanziellen Mitteln und Kennenlernen der eigenen Bedürfnisse zu verknüpfen. 5 Stationen mit den folgenden Themen werden angeboten: Station 1: Warum ich kaufe, was ich kaufe Station 2: Werbung verlockt Station 3: Schlau einkaufen Station 4: Mein Haushaltsplan Station 5: Der Vergleich macht euch sicher Dazu finden Sie hier die Arbeitsblätter Der Stationenpass dient (...) Mehr dazu

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„Einkaufen mit Köpfchen“ - Unterrichtsbeispiel für die Sekundarstufe (2)

in: Persönliche Finanzen -Kompetenz 2 -Unterrichtsbeispiele

Haben Sie auch schon einmal etwas gekauft, das Sie überhaupt nicht gebraucht haben oder „haben Sie über Ihre Verhältnisse“ gelebt? Diese Unterrichtsplanung soll auf die Tipps und Tricks der Werbung aufmerksam machen und eine grundlegende „Anleitung zum Verwalten von Geld “ sein. Der Vorteil der gewählten offenen Lernform ist, dass sie den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen (Begabungen, Neigungen, Lerntempo, Phasen der Aufmerksamkeit, Lernzugängen,...) Rechnung trägt. „Einkaufen mit Köpfchen“ (...) Mehr dazu

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„Neuer Lift für Schneehausen“ - Unterrichtsbeispiel für Jugendliche (2)

in: Nachhaltiger Konsum -Kompetenz 2 -Unterrichtsbeispiele

„Sanfter Tourismus“ ist nur eines der Schlagworte der Tourismuswirtschaft in den letzten Jahren. Nicht zuletzt wegen des drohenden Klimawandels sind nachhaltige Konzepte im Fremdenverkehr unumgänglich geworden. Dieses Unterrichtsbeispiel soll den SchülerInnen den Zusammenhang zwischen ökonomischen, ökologischen und sozialen Aspekten im Tourismus näher bringen. Unterrichtsbeispiel zur VerbraucherInnenbildung aus Geographie und Wirtschaftskunde für die Sekundarstufe „Neuer Lift für Schneehausen“ (...) Mehr dazu

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quiz Ein neuer Lift für Schneehausen? Lernbehelfe (2)

in: Nachhaltiger Konsum -Kompetenz 2 -Materialien und Informationen

„Sanfter Tourismus“ ist nur eines der Schlagworte der Tourismuswirtschaft in den letzten Jahren. Nicht zuletzt wegen des drohenden Klimawandels sind nachhaltige Konzepte im Fremdenverkehr unumgänglich geworden. Diese Unterrichtsplanung soll den Lernenden den Zusammenhang zwischen ökonomischen, ökologischen, sozialen und politischen Aspekten im Tourismus näher bringen. Für Sie als Unterrichtende eine interaktive Kontrolle, ob Sie selbst beim Thema Nachhaltigkeit sattelfest sind. Steigen Sie ein! (...) Mehr dazu

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Materialien zur Unterrichtsplanung „Mehr haben oder mehr vom Leben?" (2)

in: Nachhaltiger Konsum -Kompetenz 1 -Materialien und Informationen

Auf dieser Seite finden Sie alle ergänzenden Materialien zur Unterrichtsplanung „Mehr haben oder mehr vom Leben?" wie zB das Beispiel für die Hausübung, die Wortliste für die Nebeneffekte von Produkten und die Impulsbilder. Ergänzend zum Thema finden Sie noch eine Information zur Theorie der Bedürfnisse. Die Impulsbilder: Wählen Sie aus der Vorlage für Ihre Gruppen geeignete Bilder aus der Vorlage aus. Die Bilder sind absichtlich nicht in Farbe und sehr schemenhaft gehalten. Von 2 (...) Mehr dazu

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Erdkarten und Arbeitsblätter zur Unterrichtseinheit "Nachhaltigkeit - Wie lange noch? Liegt an uns!" (2); Teil 1

in: Nachhaltiger Konsum -Kompetenz 1 -Materialien und Informationen

Auf dieser Seite finden Sie alle Lernbehelfe, die für die Unterrichtsplanung Nachhaltigkeit - Wie lange noch? Liegt an uns! konzipiert sind. 1. Erdenkarte Wasserversorgung Erdenkarte Wasserversorgung Arbeitsaufträge zur Erdenkarte - Wasserversorgung 2. Erdenkarte Anbaufläche Erdenkarte Anbauflächen Arbeitsaufgaben zur Erdenkarte Anbauflächen 3. Erdenkarte Nacht Erdenkarte Nacht Arbeitsaufträge zur Erdenkarte Nacht 4. Erdenkarte CO2 -Emissionen Erdenkarte- CO2 Emission (...) Mehr dazu

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Der Verkehr rund um meine Schule - Unterrichtsplanung der Sekundarstufe (2)

in: Dienstleistungen -Kompetenz 1 -Unterrichtsbeispiele

Bei diesem Unterrichtsbeispiel soll die Bedeutung des öffentlichen Verkehrs für die Mobilität der BürgerInnen, aber auch für die Verminderung von klimabelastenden Faktoren und für die Schonung der Gesundheit beleuchtet werden. Daten der Verkehrssituation rund um die Schule sollen analysiert werden, mögliche Probleme erhoben und ein Problemlösungskonzept erarbeitet werden. Der Verkehr rund um meine Schule Zeit 4 Unterrichtseinheiten Altersgruppe 8. Schulstufe Fächerübergreifende Aspekte (...) Mehr dazu

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Materialien zur Unterrichtsplanung „Der Verkehr rund um meine Schule" (2)

in: Dienstleistungen -Kompetenz 1 -Materialien und Information zu den Unterrichtsbeispielen

In dieser Subsektion finden Sie alle Materialien zur Unterrichtsplaung „Der Verkehr rund um meine Schule", das für die Sekundarstufe 1 konzipiert ist. Im Fragebogen geht es darum, die Gründe für die Wahl eines Verkehrsmtitels zu hinterfragen. Die Auswertung kann fächerübergreifend in Mathematik oder im Informatikunterricht durchgeführt werden. Hier finden Sie das Protokollblatt zur Lärmmessung - rund um - und in der Schule. Das Arbeitsblatt stellt die Aufgabe, 3 verschiedene Schadstoffe, die (...) Mehr dazu

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quiz Quiz zu den Arten und Funktionen von Verkehrsdienstleistungen.

in: Dienstleistungen -Kompetenz 1 -Materialien und Information zu den Unterrichtsbeispielen

Hast du die Aufgaben und Kennzeichen von Verkehrsdienstleistungen noch im Kopf? Mehr dazu

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