Sachunterricht

Auf dem Marktplatz

in: Unterrichtsplanungen Täglicher Umgang mit Geld Geldkreislauf

Fächerbezug: Mathematik, Deutsch, Sachunterricht Altersgruppe: Volksschule / 3. Klasse / 9 Jahre Der Zweck des Geldes und sein Kreislauf stehen im Mittelpunkt dieser Schulstunden. Hauptzielsetzung Lernen, über Geld und sein eigenes Geldverhalten zu sprechen. Wahrnehmen und Begreifen, was alles im täglichen Leben mit Geld verflochten ist. Erkennen eigener Fähigkeiten und der gezielte Einsatz dieser Auseinandersetzen und Begreifen des Geldkreislaufes Kennen lernen von Dingen, die (...) Mehr dazu

tag logo Volksschule , Mathematik , Haushaltsplanung , Geld , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Deutsch , Sachunterricht

Klassenfrühstück

in: Unterrichtsplanungen Täglicher Umgang mit Geld Haushaltsplanung

Unterrichtsfächer: Mathematik, Deutsch, Sachunterricht Altersgruppe: Volksschule/4. Klasse/10 Jahre Kurzbeschreibung: Die Themenkreise Wünsche, täglicher Bedarf, Kostenplanung, Werbung und eigenes/familiäres Kaufverhalten werden anhand eines gemeinsamen Klassenfrühstücks praxisnah beleuchtet und erarbeitet Hauptzielsetzung Auseinandersetzung mit eigenen Wünschen und Bedürfnissen, sowie dem täglichen Bedarf (konkret einer Mahlzeit) einer Familie Bewusstes Wahrnehmen und Erkennen der (...) Mehr dazu

tag logo Volksschule , Mathematik , Haushaltsplanung , Geld , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Deutsch , Sachunterricht

Die Schatzkiste

in: Unterrichtsplanungen Sparen und Anlegen Wünschen und Sparen

Fächerbezug: Mathematik, Deutsch, Sachunterricht, Kreatives Gestalten Altersgruppe: Volksschule, 2./3./4. Klasse, 8/9/10 Jahre Kurzbeschreibung: In dieser Unterrichtsplanung geht es um die Auseinandersetzung mit dem eigenen Sparverhalten, den Wünschen und den verschiedenen Wegen zur deren Erfüllung. Hauptzielsetzung Auseinandersetzung mit dem Thema Sparen und dem eigenen Sparverhalten Bewusstes Wahrnehmen und Erkennen wofür Geld gebraucht wird, wofür es ausgegeben wird. Erkennen und (...) Mehr dazu

tag logo Volksschule , Mathematik , Haushaltsplanung , Geld , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Deutsch , Sachunterricht , Kreatives Gestalten

Ein Haufen Geld - Wir können etwas bewegen!

in: Unterrichtsplanungen Sparen und Anlegen Wirkungskreise von Geld in verschiedenen Wirtschaftseinheiten

Fächerbezug: Ethik, Mathematik, Deutsch, Sachunterricht Altersgruppe: Volksschule, 4. Klasse, 10 Jahre (1. Klasse HS/AHS, 11 Jahre möglich) Kurzbeschreibung: In dieser Unterrichtsplanung geht es um die Auseinandersetzung mit dem Wirkungskreis von Geld im Bezug auf eine einzelne Person (Schüler/in), die Klassengemeinschaft, die Familie, den Staat und die ganze Welt. Die Schüler/innen sollen sich ihrer eigenen und gemeinsamen Handlungs- und Einflussmöglichkeiten bewusst werden und diese in einem (...) Mehr dazu

tag logo Volksschule , Mathematik , Haushaltsplanung , Geld , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Deutsch , Sachunterricht , Religion/Ethik

Risiko - was ist das?

in: Unterrichtsplanungen Risikomanagement Risiko im Alltag

Unterrichtsfächer: Religion/Ethik, Sachunterricht, Deutsch, Sport und Bewegung Altersgruppe: 4. Schulstufe, Volksschule, 10 Jahre Kurzbeschreibung: Intensive Beschäftigung mit dem Begriff Risiko. Was bedeutet überhaupt Risiko und wo begegnen wir im Alltag diesem Thema? Hauptzielsetzung Intensive Auseinandersetzung mit dem persönlichen Erleben des Begriffs Risiko Beleuchten von Alltagssituationen: wo gibt es Gefahrenquellen? Wie können diese minimiert werden? Entwickeln von (...) Mehr dazu

tag logo Volksschule , Versicherung , Geld , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Deutsch , Sachunterricht , Religion/Ethik , Sport und Bewegung