Finanzielle Allgemeinbildung

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Unterstufe

Rubble dich reich!

in: Unterrichtsplanungen Täglicher Umgang mit Geld Glücksspiel

Unterrichtsfächer: Deutsch, Informatik, Religion, sowie alle EDV-unterstützte Fächer Altersgruppe: Hauptschule, AHS/4. Klasse/13 - 14 Jahre Kurzbeschreibung: Kritische Auseinandersetzung mit den Unterschieden und Gefahrenquellen klassischer Spiele, Computer- und Onlinespiele zu Wett- und Glücksspielen Hauptzielsetzung Erkennen der wesentlichen Unterschiede zwischen klassischen Spielen, Computer- und Onlinespielen einerseits sowie Wett- und Glücksspielen andererseits Reflektieren des (...) Mehr dazu

Unterstufe , Geld , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Deutsch , Informatik / Multimedia / EDV , Religion/Ethik

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Privatkonto und Überweisung

in: Unterrichtsplanungen Täglicher Umgang mit Geld Bargeldloser Zahlungsverkehr

Fächerbezug : Wirtschaft, Politische Bildung, Recht, Ernährung und Haushalt Altersgruppe : Unterstufe/4. Klasse/14 Jahre Kurzbeschreibung : Die SchülerInnen lernen die Grundfunktionen eines Girokontos kennen. Anhand einer Zahlungsanweisung wird eine internationale Überweisung geübt. Hauptzielsetzung Kennenlernen der Grundfunktionen eines Girokontos Übung einer Überweisung im einheitlichen europäischen Zahlungsverkehrsraum (SEPA) Kennenlernen der Begriffe IBAN und BIC Dauer 2 Einheiten à (...) Mehr dazu

Unterstufe , Bankgeschäfte , Islamisches Bankwesen , Geld , Bezahlen mit Karte , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Politische Bildung , Recht , Wirtschaft , Ernährung und Haushalt

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Thema Schulden

in: Unterrichtsplanungen Fremdes Geld Thema Schulden (Unterstufe)

Unterrichtsfächer: Wirtschaft, Politische Bildung, Kommunikation/Projektarbeit/Soziales Lernen, Ernährung und Haushalt Altersgruppe: 8./9. Schulstufe, 14/15 Jahre Mittels einer „stillen Diskussion“ werden wichtige Fragen zum Thema Schulden bearbeitet. Hauptzielsetzung Das Thema Schulden ins Gespräch bringen Bewusstsein schaffen für Alarmzeichen für und Ursachen von Ver-/Überschuldung Erkennen, dass Menschen Schulden machen seitdem es Zahlungsmittel gibt Dauer 1 UE Fähigkeiten Wünsche (...) Mehr dazu

Unterstufe , Studienfinanzierung und -kredite , Geld , Bezahlen mit Karte , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Politische Bildung , Kommunikation / Projektarbeit / Soziales Lernen , Wirtschaft , Ernährung und Haushalt

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Wünsch dir was!

in: Unterrichtsplanungen Fremdes Geld Wunscherfüllung

Unterrichtsfächer: Deutsch, Religion/Ethik, Geschichte und Sozialkunde, Kommunikation/Projektarbeit/Soziales Lernen, Ernährung und Haushalt Altersgruppe: Hauptschule/AHS; 2./3. Klasse; 11 bis 12 Jahre Kurzbeschreibung: Die Kinder sollen erfassen, wie Wünsche „erzeugt“ werden, welche Strategien sie anwenden, sich diese zu erfüllen und was nach der Wunscherfüllung bei jedem einzelnen eintritt. Hauptzielsetzung Auseinandersetzung mit den eigenen Wünschen Kritisches Hinterfragen, wer Wünsche und (...) Mehr dazu

Unterstufe , Haushaltsplanung , Geld , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Deutsch , Geschichte , Religion/Ethik , Kommunikation / Projektarbeit / Soziales Lernen , Ernährung und Haushalt

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Schlau gemacht - Sparen macht Sinn

in: Unterrichtsplanungen Sparen und Anlegen Sparen

Fächerbezug: Mathematik, Wirtschaft, Geschichte und Sozialkunde, Ernährung und Haushalt Altersgruppe: Hauptschule/AHS / 4. Klasse / 13 bis 14 Jahre Kurzbeschreibung: Intensive Beschäftigung mit den Themen Sparen und Sparformen Hauptzielsetzung Reflektieren des eigenen Sparverhaltens Entwickeln persönlicher Sparziele Kennen lernen verschiedener Sparformen und deren Vor- und Nachteile Stärkung der persönlichen Handlungskompetenz als Kundin/Kunde bei einem Bankinstitut Kritisches (...) Mehr dazu

Unterstufe , Mathematik , Bankgeschäfte , Haushaltsplanung , Inflation , Geld , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Geschichte , Wirtschaft , Ernährung und Haushalt

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Wissen macht stark!

in: Unterrichtsplanungen Risikomanagement Konsumentenbeschwerden: spezielle Vertrags- und Kaufsituationen

Unterrichtsfächer: Mathematik, Wirtschaft, Informatik, Geschichte und Sozialkunde, Ernährung und Haushalt Altersgruppe: Hauptschule/AHS/Polytechnische Schule; 4./5.Klasse; 13 bis 14 Jahre Kurzbeschreibung: Intensive Beschäftigung mit alltagsrelevanten Problemstellungen in Bezug auf spezielle Vertrags- und Kaufsituationen. Hauptzielsetzung Intensive Auseinandersetzung und kritische Betrachtung von speziellen Vertrags- und Kaufsituationen im Alltag Reflektieren des eigenen Kaufverhaltens (...) Mehr dazu

Unterstufe , Mathematik , Haushaltsplanung , Einbringen von Verbraucherbeschwerden , Geld , Bezahlen mit Karte , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Geschichte , Informatik / Multimedia / EDV , Wirtschaft , Ernährung und Haushalt

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Handy - no risk, no fun?

in: Unterrichtsplanungen Risikomanagement Handy

Unterrichtsfächer: Geografie und Wirtschaftskunde, Deutsch, Informatik/Multimedia/EDV, Ernährung und Haushalt Altersgruppe: 8. Schulstufe, 14 Jahre Kurzbeschreibung: Wanderplakate ermöglichen es den Jugendlichen ihr Wissen rund um das Handy kund zu tun. Auf Gefahren, Risiken und mögliche Problemstellungen wird eingegangen und versucht, persönliche Handlungs- und Lösungsstrategien zu entwerfen. Weiters soll der eigene Gebrauch des Handys reflektiert werden. Hauptzielsetzung Erkennen von (...) Mehr dazu

Unterstufe , Einbringen von Verbraucherbeschwerden , Risikomanagement , Unterrichtsplanungen , Deutsch , Wirtschaft , Ernährung und Haushalt

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