Edukacja społeczna

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Dlaczego oszczędzamy?

Ćwiczenie z hasłem Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Pieniądz , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Karta ćwiczenia dla grup „Dlaczego ludzie oszczędzają?” (7-12 lat)

Pracując w grupach, wypiszcie różne sytuacje, w których ludzie oszczędzają. Podajcie przykłady z życia codziennego. Karta ćwiczenia dla grup „Dlaczego ludzie oszczędzają?” Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Odniesienia do programu szkolnego: Edukacja społeczna, Edukacja matematyczna Grupa wiekowa: 7 - 12 lat Scenariusz zajęć dla szkół podstawowych dotyczy zagadnień związanych z planowaniem swoich wydatków i dochodów. Uczniowie poznają pojęcie budżetu oraz analizują konsekwencje występowania w budżecie różnic między przewidywanymi wydatkami i dochodami. Uświadamiają sobie konieczność planowania swojego budżetu oraz podejmą próbę zestawienia własnych wydatków i dochodów w określonym czasie. Kompetencja: (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Lekcje , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Wydatki

Odniesienia do programu szkolnego: Edukacja społeczna, Edukacja matematyczna, Edukacja polonistyczna Grupa wiekowa: 7 – 12 lat Scenariusz zajęć dla szkół podstawowych obejmuje dwie godziny lekcyjne, w trakcie których uczniowie odgrywają role kupujących i sprzedających. Uświadamiają sobie konieczność planowania i kontrolowania wydatków, dostosowywania ich do własnych możliwości finansowych oraz uświadamiają sobie, jaką wartość nabywczą posiada pieniądz. Utrwalają znajomość będących w obiegu monet i (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Lekcje , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Po co nam pieniądze?

Odniesienia do programu szkolnego: Edukacja społeczna, Edukacja matematyczna, Edukacja polonistyczna Grupa wiekowa: 7 – 12 lat Scenariusz zajęć dla szkół podstawowych obejmuje dwie godziny lekcyjne, w trakcie których omówiono znaczenie, funkcje i wygląd pieniądza, nominały banknotów i monet polskich oraz euro. Uczniowie projektują „polskie” euro. Czas: 2 godziny lekcyjne (2 x 45 minut) Narzędzia edukacyjne: Strona internetowa NBPortal strona internetowa NBP Ćwiczenie dla grup „Ile to złotych i (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Lekcje , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Pożyczać czy nie pożyczać?

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Dlaczego oszczędzamy?

Odniesienia do programu szkolnego: Edukacja matematyczna, Edukacja społeczna Grupa wiekowa: 7 – 12 lat Scenariusz zajęć dla szkół podstawowych obejmuje dwie godziny lekcyjne, w trakcie których omówiono pojęcie długu i pożyczki a także podkreślono konieczność spłaty zaciągniętych długów. Kompetencje: Uczniowie poznają pojęcia długu oraz uświadamiają sobie konieczność jego spłaty. Wykonują proste obliczenia matematyczne związane z pożyczaniem pieniędzy i radzą sobie w sytuacjach codziennych wymagających takich (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Pieniądz , Lekcje , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Dlaczego oszczędzamy?

Odniesienia do programu szkolnego: Edukacja społeczna, Edukacja matematyczna, Edukacja polonistyczna Grupa wiekowa: 7 - 12 lat Scenariusz dla szkół podstawowych obejmuje 2 godziny lekcyjne, w trakcie których omówiono, na czym polega oszczędzanie. Na podstawie przykładów z literatury dziecięcej oraz z życia codziennego wskazano różne powody, dla których ludzie oszczędzają. Czas: 2 godziny lekcyjne (2 x 45 minut) Narzędzia edukacyjne: Tekst pt „Jak bohaterowie utworów Astrid Lindgren gospodarowali (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Lekcje , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Korzyści z oszczędzania

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Korzyści z oszczędzania

Odniesienia do programu szkolnego: Edukacja społeczna, Edukacja matematyczna Grupa wiekowa: 7 – 12 lat Scenariusz dla szkół podstawowych obejmuje 2 godziny lekcyjne, w trakcie których wskazano różnego typu korzyści, płynące z oszczędzania. Uczniowie dowiadują się, na czym polega lokowanie oszczędności w banku. Czas: 2 godziny lekcyjne (2 x 45 minut) Narzędzia edukacyjne: Materiały do symulacji „Lokata bankowa” Karta pracy dla grup – „Oszczędzać w banku czy w skarbonce?” Instrukcja do gry (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Banki , Inflacja , Pieniądz , Lekcje , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Ubezpieczamy siebie i nasz majątek

W:: Lekcje Ubezpieczanie Ubezpieczamy siebie i nasz majątek

Odniesienia do programu szkolnego: Edukacja społeczna Grupa wiekowa: 7 – 12 lat Scenariusz zajęć dla szkół podstawowych obejmuje dwie godziny lekcyjne. W czasie zajęć uczniowie dowiadują się, na czym polegają ubezpieczenia. Zapoznają się z różnymi rodzajami ubezpieczeń oraz wskazują, w jakich sytuacjach należy się ubezpieczać. Kompetencja: Uczniowie uświadamiają sobie korzyści, wynikające z ubezpieczania osób i majątku. Wskazują powody, dla których warto się ubezpieczać. Przygotowują się do podjęcia (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Ubezpieczenie , Ryzyko , Lekcje , Edukacja społeczna

Quiz "Budżet" (7-12 lat)

W:: Lekcje Dochody / wydatki Budżet

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Quiz , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Quiz "Wydatki" (7 – 12 lat)

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Quiz , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Quiz "Po co nam pieniądze" (7 – 12 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Korzyści z oszczędzania

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Quiz , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Quiz sprawdzający „Oszczędzanie w bankach” (7-12 lat)

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Quiz , Budżet , Inflacja , Pieniądz , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Karta ćwiczenia dla grup - „Jak oszczędzają Polacy” (16-18 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Finanse osobiste – planowanie oszczędności i inwestycji

Zapoznajcie się z wybranymi wynikami badania socjologicznego, dotyczącego oszczędzania. Przygotujcie odpowiedzi na pytania: Czy większość respondentów oszczędza? Jakie cele najczęściej stawiają sobie osoby oszczędzające? Jakie formy oszczędzania i inwestowania są najbardziej popularne w naszym kraju? Które z przedstawionych wyników zaskoczyły was najbardziej? Uzasadnijcie opinię. Jak Polacy inwestują swoje pieniądze? Badanie „Oszczędnościowy barometr ING”, wykonane przez firmę Millward Brown (...) Więcej

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Banki , Budżet , Pieniądz , Ryzyko , Narzędzia edukacyjne , Podstawy przedsiębiorczości , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Karta ćwiczenia pt. „Do kogo może zwrócić się ubezpieczony?”

W:: Lekcje Ubezpieczanie Ubezpieczenia – składanie reklamacji

Zapiszcie podstawowe informacje o instytucjach, do których może zwracać się osoba ubezpieczona ze skargą na działalność towarzystw ubezpieczeniowych lub OFE. Karta ćwiczenia pt. „Do kogo może zwrócić się ubezpieczony?” Więcej

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Ubezpieczenie , Składanie reklamacji , Narzędzia edukacyjne , Wiedza o społeczeństwie , Edukacja społeczna

Ćwiczenie „Wydatki i dochody Janka”

W:: Lekcje Dochody / wydatki Budżet

Janek dostał w tym tygodniu od rodziców 10 zł kieszonkowego. W prezencie na urodziny od babci otrzymał 20 zł. W sklepiku szkolnym kupił sobie soczki za 4 zł, kanapki za 6 zł i gumę do żucia za 2 zł. Poszedł też na urodziny kolegi. Prezent dla niego kosztował 10 zł. Pomóż Jankowi zaplanować budżet - czyli plan finansowy - na ten tydzień. Wpisz dochody i wydatki Janka do poniższej tabeli. Oblicz sumę dochodów oraz sumę wydatków. DOCHODY JANKA WYDATKI JANKA SUMA DOCHODÓW …………………. SUMA (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Narzędzie edukacyjne 1 - Legenda „Złota kaczka” (fragmenty)

Nauczyciel prosi uczniów o wysłuchanie fragmentów legendy o złotej kaczce. Narzędzie edukacyjne 1 - Legenda „Złota kaczka” Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Ćwiczenie dla grup „Ile to złotych i groszy”

Ćwiczenie dla grup „Ile to złotych i groszy” Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Zadania matematyczne dotyczące pożyczania

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Dlaczego oszczędzamy?

Rozwiąż zadania i podaj poprawne odpowiedzi. W sklepiku szkolnym Staś kupił zapiekankę za 5 zł. Niestety w portfelu miał tylko 3 zł, resztę pożyczył od Wojtka. Jaką kwotę pożyczył Staś od Wojtka? Janek marzy o nowych klockach lego, które kosztują 150 zł. W skarbonce ma po jednym banknocie 50 zł i 20 zł oraz dwie monety 5 zł,. Mama obiecała Jankowi, ze pożyczy mu brakującą kwotę. Ile pieniędzy pożyczy Jankowi mama? Pani Jola zaciągnęła w banku kredyt w wysokości 600 zł. Od stycznia do marca spłacała po 100 zł (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Pieniądz , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Fragmenty utworów Astrid Lindgren (7-12 lat)

Przeczytajcie fragmenty utworów Astrid Lindgren. Zastanówcie się, jak bohaterowie tych tekstów gospodarowali pieniędzmi. Odpowiedzcie na pytania: Jak dzieci zdobyły pieniądze? Jak je wykorzystały? Fragmenty utworów Astrid Lindgren Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Materiały do symulacji „Lokata bankowa” (7-12 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Korzyści z oszczędzania

Odegracie role bankowców. Załóżcie klasowy bank. Umieśćcie reklamę banku w widocznym miejscu. Potem otrzymacie wzory konta klientów. Otrzymacie też monety i banknoty (10 groszy, 20 groszy, 1 złoty, 2 złote, 5 złotych - w sumie co najmniej równowartość co najmniej 20 złotych). Wasi koledzy i koleżanki będą klientami banku. Przyniosą swoje oszczędności, które chcą ulokować w waszym banku. Pamiętajcie, że klientom należy się oprocentowanie oszczędności. _ Oprocentowanie za pieniądze złożone na 3 miesiące wynosi 10 (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Banki , Inflacja , Pieniądz , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Karta ćwiczenia dla grup pt. „Formy oszczędzania i inwestowania – za i przeciw” (16-18 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Finanse osobiste – planowanie oszczędności i inwestycji

Pracując w zespołach, zapiszcie argumenty „za” i „przeciw” dla różnych form oszczędzania i inwestowania. Uwzględnijcie następujące czynniki: czas oszczędzania/inwestowania ( inwestycje krótko- , średnio i długoterminowe) płynność (łatwość zamiany na gotówkę) zysk (wysoki, niski itp.; niższy niż w przypadku ….) ryzyko (wysokie, średnie, niskie itp.) Zastanówcie się wspólnie, które z tych instrumentów są przydatne do krótko- i długoterminowego oszczędzania. W czasie dyskusji w grupie określcie krótko ich (...) Więcej

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Banki , Budżet , Pieniądz , Ryzyko , Narzędzia edukacyjne , Podstawy przedsiębiorczości , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Tekst pt. „Instytucje, którą bronią praw osób ubezpieczonych”

W:: Lekcje Ubezpieczanie Ubezpieczenia – składanie reklamacji

Zapoznajcie się z najważniejszymi informacjami o instytucjach, do których może zwrócić się ubezpieczony, gdy naruszane są jego interesy lub prawa konsumenckie. Rzecznik Ubezpieczonych Rzecznik Ubezpieczonych to urząd państwowy, który funkcjonuje od 1995 roku. Rzecznik dba o prawa ubezpieczonych oraz reprezentuje ich interesy wobec ubezpieczycieli, funduszy emerytalnych i innych instytucji ubezpieczeniowych. Współpracuje z Rzecznikiem Praw Obywatelskich, rzecznikami konsumentów oraz organizacjami (...) Więcej

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Ubezpieczenie , Składanie reklamacji , Narzędzia edukacyjne , Wiedza o społeczeństwie , Edukacja społeczna

Karta ćwiczenia dla grup „Kto wydawał, kto oszczędzał” (7-12 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Dlaczego oszczędzamy?

Przeczytajcie ponownie fragmenty powieści Astrid Lindgren. Wpiszcie do tabelki informacje o Emilu i Lisie. Karta ćwiczenia dla grup „Kto wydawał, kto oszczędzał” Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Narzędzie edukacyjne 2 - Tabela „Wydatki Szewczyka”

Na podstawie Legendy o złotej kaczce napisz co robił szewczyk w dniu, w którym miał wydać wszystkie dukaty. Zapisz, ile kosztowała każda z przyjemności, którą sobie sprawił. Oblicz, jaka była suma wydatków szewczyka tego dnia. Narzędzie edukacyjne 2 - Tabela „Wydatki Szewczyka” Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Narzędzie edukacyjne 3 - Karty dla sprzedawców

Narzędzie edukacyjne 3 - Karty dla sprzedawców Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Narzędzie edukacyjne 4 - Lista zakupów

Wypisz te produkty z oferowanych przez sprzedawców, które chciałbyś kupić. Oblicz sumę planowanych wydatków. Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Narzędzie edukacyjne 5 - Karty dla kupujących

Narzędzie edukacyjne 5 - Karty dla kupujących Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Ćwiczenie „Złoty na euro”

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Dlaczego oszczędzamy?

W banku 16.04 2009 roku można było nabyć 1 euro za 4 zł. Ile złotych zapłaci pani Kasia za 5 euro, 20 euro, 100 euro? ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Karta ćwiczeń dla grup „Oszczędna Marysia” (7-12 lat)

Zapoznajcie się z historyjką, której bohaterką jest Marysia. Obliczcie dochody Marysi w ciągu dwóch tygodni. Zapiszcie, ile złotych ma Marysia. W czasie rozmowy z koleżankami i kolegami w grupie ustalcie, co powinna zrobić Marysia, by mogła kupić wymarzoną książkę. Zapiszcie, z jakich zakupów może zrezygnować. Możecie również zaproponować Marysi, jak może zarobić dodatkowe pieniądze. Potem uzupełnijcie ilustracje, narysujcie odpowiednie obrazki, przedstawiające przedmioty, które chciała kupić Marysia. Podajcie ich (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Karta ćwiczeń dla ucznia „Zamierzam oszczędzać, bo…” (7-12 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Dlaczego oszczędzamy?

Zastanów się, na co chcesz przeznaczyć własne oszczędności. Uzupełnij tekst. Zapisz, jakie masz dochody oraz co powinieneś zrobić, aby osiągnąć swój cel. Możesz na przykład zrezygnować z niektórych wydatków, poszukać dodatkowych dochodów, systematycznie odkładać jakąś sumę. Przedstaw swoje decyzje dotyczące sposobów oszczędzania kolegom i koleżankom w grupie. Karta ćwiczeń dla ucznia „Zamierzam oszczędzać, (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Quiz sprawdzający „Ile zaoszczędzimy?” (7-12 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Dlaczego oszczędzamy?

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Quiz , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna , Edukacja polonistyczna

Karta pracy dla grup – Oszczędzać w banku czy w skarbonce? (7-12 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Korzyści z oszczędzania

Pracując w zespole, zapiszcie zalety i wady oszczędzania w skarbonce i lokowania pieniędzy w banku. Po zakończeniu pracy przedstawcie rozwiązanie całej klasie. "Oszczędzać w banku czy w skarbonce?" Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Banki , Inflacja , Pieniądz , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Gra planszowa (7-12 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Korzyści z oszczędzania

Instrukcja do gry planszowej dla uczniów Rzucaj kostką. Zależnie od ilości wyrzuconych oczek przesuwaj się od pola „Start” do pola „meta”. Na początku gry twój dochód wynosi 10 złotych. Jeśli zatrzymasz się na czerwonym polu, sprawdź w instrukcji, co masz zrobić i wykonaj polecenie. Uwaga! Jeżeli zabraknie ci gotówki, możesz pożyczyć z banku najwyżej 5 złotych. Bankier wypłaci pieniądze. Musisz je jednak zwrócić do banku/ oddać pożyczkę przed zakończeniem gry. Grę wygrywa osoba, która po dotarciu do pola „Meta” (...) Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Banki , Inflacja , Pieniądz , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Wzory monet i banknotów (7-12 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Korzyści z oszczędzania

Wzory monet i banknotów Więcej

tag logo Dzieci 7 - 12 lat , Banki , Inflacja , Pieniądz , Narzędzia edukacyjne , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Quiz sprawdzający pt. „Jak inwestować?” (16-18 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Finanse osobiste – planowanie oszczędności i inwestycji

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Quiz , Banki , Budżet , Pieniądz , Ryzyko , Podstawy przedsiębiorczości , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Karta ćwiczenia dla uczniów „Planuję oszczędzanie i inwestowanie” (16-18 lat)

W:: Lekcje Oszczędzanie / Inwestowanie Finanse osobiste – planowanie oszczędności i inwestycji

Przygotuj indywidualny plan oszczędzania i inwestowania. Odpowiedz na poniższe pytania, a następnie zaprezentuj rówieśnikom twoje pomysły. Pamiętaj o dywersyfikacji, czyli zróżnicowaniu form lokowania pieniędzy. Karta ćwiczenia dla uczniów „Planuję oszczędzanie i inwestowanie” Więcej

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Banki , Budżet , Pieniądz , Ryzyko , Narzędzia edukacyjne , Podstawy przedsiębiorczości , Edukacja społeczna , Edukacja matematyczna

Tekst pt. „Jak ubezpieczony może egzekwować swoje prawa?”

W:: Lekcje Ubezpieczanie Ubezpieczenia – składanie reklamacji

Zapoznajcie się z informacjami, dotyczącymi sposobów postępowania w sytuacji, gdy ubezpieczony uważa, że decyzje instytucji ubezpieczeniowej naruszają jego interesy lub prawa konsumenckie. Tekst pt. „Jak ubezpieczony może egzekwować swoje prawa?” Więcej

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Ubezpieczenie , Składanie reklamacji , Narzędzia edukacyjne , Wiedza o społeczeństwie , Edukacja społeczna

Zadanie pt. „Redagujemy reklamację usług ubezpieczeniowych”

W:: Lekcje Ubezpieczanie Ubezpieczenia – składanie reklamacji

Zapoznajcie się z przykładowymi sytuacjami. Następnie zredagujcie pismo do odpowiedniej instytucji. Pismo będzie stanowić odwołanie lub skargę na działalność instytucji ubezpieczeniowej, która naruszyła interesy lub prawa ubezpieczonego. Zadanie pt. „Redagujemy reklamację usług ubezpieczeniowych” Więcej

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Ubezpieczenie , Składanie reklamacji , Narzędzia edukacyjne , Wiedza o społeczeństwie , Edukacja społeczna

Quiz sprawdzający pt.„Prawa ubezpieczonego” (16-18 lat)

W:: Lekcje Ubezpieczanie Ubezpieczenia – składanie reklamacji

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Quiz , Ubezpieczenie , Składanie reklamacji , Wiedza o społeczeństwie , Edukacja społeczna

Więcej informacji znajdziesz na stronach:

W:: Lekcje Ubezpieczanie Ubezpieczenia – składanie reklamacji

Portal edukacji ekonomicznej Narodowego Banku Polskiego. Poradniki: ubezpieczenia. Polska Izba Ubezpieczeń – Ubezpieczenia dla Ciebie Rzecznik ubezpieczonych Więcej

tag logo Młodzież 16 - 18 lat , Więcej informacji , Ubezpieczenie , Składanie reklamacji , Wiedza o społeczeństwie , Edukacja społeczna

Ćwiczenie „Obliczamy koszt kredytu”