Cheltuieli
Este de dorit să se dea atenţie modalităţilor raţionale de cheltuire a resurselor financiare deoarece conduc la un confort socio-economic a celui/celei care le face!
Economisire/Investiţii
Cei care sunt prudenţi, economisesc, punând deoparte nişte bani rămaşi după ce au plătit toate cheltuielile şi pot să-i investească. A investi înseamnă a cumpăra ceva a cărui valoare se va aprecia (funcţie de riscul asumat) în timp şi/sau care poate aduce în plus (...)
Împrumuturi
În acestă secţiune se prezintă câteva proiecte de activitate/lecţie prin care educabilii pot învăţa noţiuni despre împrumuturi, modalităţile prin care se pot împrumuta, beneficiile care le aduce împrumutul dar şi riscurile lui. Împrumutul semnifică înţelegerea (...)
Protejare/Asigurare
Pentru aducerea unui plus calităţii vieţii este firesc să învăţăm despre posibilităţile de protejare şi asigurare a ei!
Acest modul serveşte pe de o parte educatorilor pentru a desluşi scopurile, obiectivele şi conţinuturile modulului 7 iar pe de alta, serveşte utilizatorilor arătându-le structura modulului despre alfabetizarea financiară.
Sugestiile propuse educatorilor prin acest modul sunt în ideea învăţării educabililor asupra noţiunilor bazale din sfera financiară, fiind o întreprindere necesară şi benefică în „alfabetizarea” marii mase de consumatori – copii, adolescenţi, tineri şi chiar adulţi – cu nuanţele existente ori apărute în domeniul amintit.
Educaţia financiară vizează abordarea teoretico-aplicativă a unor conţinuturi din sfera mecanismelor financiare, a comparării şi evaluării calitative a diverselor oferte, a modalităţilor de selecţie şi prelucrare a informaţiilor despre produsele financiare. Accentul este pus pe implementarea unor strategii de învăţare care promovează eficienţa în relaţie cu aspectele financiare relevante nevoilor educabililor şi pe efectuarea unor tranzacţii simple sau complexe, cu asumarea consecinţelor şi mai ales a riscurilor.