Logo de la plateforme dolceta

Izobraževanje potrošnikov

You are here:   Družba

Družba

Osnovna šola, Ravnanje z odpadki: Kam sodi?

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učna sredstva

V pripetem dokumentu je delovni list, ki ga lahko uporabite pri izvedbi učne enote Ravnanje z odpadki. Kompetenca: Učenci so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti individualne potrošniške vzorce ter analizirati njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: Učenci 3., 4. in 5. razreda: starost: od 8 do 10 let Umeščenost v kurikul: Spoznavanje okolja, Družba, Naravoslovje in tehnika, Gospodinjstvo Načrt učne enote: Ravnanje z (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Gospodinjstvo , Trajnost , Spoznavanje okolja , Naravoslovje in tehnika , Družba

Osnovna šola, načrt učne enote: Ravnanje z odpadki

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učne priprave

Učenci se seznanijo s pojmoma odpadki in odpadna embalaža. Ob različnih dejavnostih (opazovanje, obisk šolske kuhinje, lociranje ekoloških otokov, pogovor s starejšimi ipd.) razmišljajo o nekaterih negativnih vidikih potrošniške družbe in o vplivu potrošnih izbir na količino odpadkov in na okolje. Seznanijo se z ravnanjem z odpadki in aktivno razmišljajo o možnostih za zmanjševanje količine odpadkov v njihovem okolju. Kompetenca: Učenci so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Gospodinjstvo , Trajnost , Spoznavanje okolja , Naravoslovje in tehnika , Družba , Državljanska vzgoja

Osnovna šola, Ravnanje z odpadki: raziskava med učenci

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učna sredstva

V pripetem dokumentu je delovni list, ki ga lahko uporabite pri izvedbi učne ure Ravnanje z odpadki. Kompetenca: Učenci so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti individualne potrošniške vzorce ter analizirati njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: Učenci 3., 4. in 5. razreda: starost: od 8 do 10 let Umeščenost v kurikul: Spoznavanje okolja, Družba, Naravoslovje in tehnika, Gospodinjstvo Načrt učne enote: Ravnanje z (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Gospodinjstvo , Trajnost , Spoznavanje okolja , Naravoslovje in tehnika , Družba

Osnovna šola, Ravnanje z odpadki: Odpadki nekoč in danes

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učna sredstva

V pripetem dokumentu je delovni list, ki ga lahko uporabite pri izvedbi učne ure Ravnanje z odpadki. Kompetenca: Učenci so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti individualne potrošniške vzorce ter analizirati njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: Učenci 3., 4. in 5. razreda: starost: od 8 do 10 let Umeščenost v kurikul: Spoznavanje okolja, Družba, Naravoslovje in tehnika, Gospodinjstvo Načrt učne enote: Ravnanje z (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Gospodinjstvo , Trajnost , Spoznavanje okolja , Naravoslovje in tehnika , Družba , Državljanska vzgoja

Osnovna šola, načrt učne ure: Spoznavanje medijev

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učne priprave

Kompetenca: Učenci se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 6., 7., 8. in 9. razred osnovne šole; starost učencev: 11–15 let Umeščenost v kurikul: Spoznavanje družbe, Etika in državljanska vzgoja, Vzgoja za medije Čas: 45–90 minut Učna sredstva (učila in pripomočki): Raznobarvni listi, tabla, flomastri, magneti, televizija, radio, posnetki Učni (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Družba , Državljanska vzgoja in etika , Vzgoja za medije , Mediji , Državljanska vzgoja

Osnovna šola, Spoznavanje medijev: dodeljevanje oznak

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v osnovni šoli pri učni uri Spoznavanje medijev. Kompetenca: Učenci se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 6., 7., 8. in 9. razred osnovne šole; starost učencev: 11–15 let Umeščenost v kurikul: Spoznavanje družbe, Etika in državljanska vzgoja, Vzgoja za medije Načrt učne ure: Spoznavanje medijev Dodeljevanje (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Pravice potrošnikov , Družba , Državljanska vzgoja in etika , Vzgoja za medije , Mediji , Državljanska vzgoja

quiz Osnovna šola, Spoznavanje medijev: kviz

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v osnovni šoli pri učni uri Spoznavanje medijev. Kompetenca: Učenci se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 6., 7., 8. in 9. razred osnovne šole; starost učencev: 11–15 let Umeščenost v kurikul: Spoznavanje družbe, Etika in državljanska vzgoja, Vzgoja za medije Načrt učne ure: Spoznavanje (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Quiz , Družba , Državljanska vzgoja in etika , Vzgoja za medije , Mediji , Državljanska vzgoja

Osnovna šola: Spoznavanje medijev: primeri scenarijev

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v osnovni šoli pri učni uri Spoznavanje medijev. Kompetenca: Učenci se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 6., 7., 8. in 9. razred osnovne šole; starost učencev: 11–15 let Umeščenost v kurikul: Spoznavanje družbe, Etika in državljanska vzgoja, Vzgoja za medije Načrt učne ure: Spoznavanje medijev Primeri (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Družba , Državljanska vzgoja in etika , Vzgoja za medije , Mediji

Osnovna šola, načrt učne ure: Podporne storitve v šoli

Into: Storitve -Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev -Učne priprave

Kompetenca: Učenci prepoznavajo storitve in na podlagi presoje njihove kakovosti se dejavno in kritično odločajo. Starost: Od 4. do 9. razreda osnovne šole, starost učencev 9–15 let Umeščenost v kurikul: Prvo triletje: Družba Drugo triletje: Zemljepis, deloma Državljanska vzgoja in etika ter Raziskovanje domačega kraja in varstvo okolja Čas: 2 do 3 šolske ure zaporedoma (90–135 minut) Učna sredstva (učila in pripomočki): Priloženi delovni listi, pisala (barvice ali raznobarvni flomastri), diktafon, (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Družba , Državljanska vzgoja in etika , Geografija

Osnovna šola, Podporne storitve v šoli: delovni list

Into: Storitve -Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev -Učna sredstva

Kompetenca: Učenci prepoznavajo storitve in na podlagi presoje njihove kakovosti se dejavno in kritično odločajo. Starost: Od 4. do 9. razreda osnovne šole, starost učencev 9–15 let Umeščenost v kurikul: Prvo triletje: Družba Drugo triletje: Zemljepis, deloma Državljanska vzgoja in etika ter Raziskovanje domačega kraja in varstvo okolja Načrt učne enote: Podporne storitve v šoli Podporne storitve v šoli - delovni (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Družba , Državljanska vzgoja in etika , Geografija

Osnovna šola, Podporne storitve v šoli: kako lahko izboljšam storitve

Into: Storitve -Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev -Učna sredstva

Kompetenca: Učenci prepoznavajo storitve in na podlagi presoje njihove kakovosti se dejavno in kritično odločajo. Starost: Od 4. do 9. razreda osnovne šole, starost učencev 9–15 let Umeščenost v kurikul: Prvo triletje: Družba Drugo triletje: Zemljepis, deloma Državljanska vzgoja in etika ter Raziskovanje domačega kraja in varstvo okolja Načrt učne enote: Podporne storitve v šoli Kako lahko izboljšam (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Družba , Državljanska vzgoja in etika , Geografija

quiz Osnovna šola, Podporne storitve v šoli: kviz

Into: Storitve -Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev -Učna sredstva

Kompetenca: Učenci prepoznavajo storitve in na podlagi presoje njihove kakovosti se dejavno in kritično odločajo. Starost: Od 4. do 9. razreda osnovne šole, starost učencev 9–15 let Umeščenost v kurikul: Prvo triletje: Družba Drugo triletje: Zemljepis, deloma Državljanska vzgoja in etika ter Raziskovanje domačega kraja in varstvo okolja Načrt učne enote: Podporne storitve v šoli (...) Read more

tag logo Osnovnošolci , Quiz , Družba , Državljanska vzgoja in etika , Geografija

 
Report a problem
Having a problem with Dolceta.eu? Let us know

* required fields