Logo de la plateforme dolceta

Izobraževanje potrošnikov

You are here:   Državljanska kultura

Državljanska kultura

Srednja šola, načrt učne enote: Potrošniške izbire

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učne priprave

Dijaki se seznanijo s pojmoma potrošniška družba in potrošništvo, razvijejo razumevanje posledic potrošništva na lokalno in globalno okolje, razumejo soodvisnost proizvodnje in potrošnje. Kritično razmišljajo in vrednotijo sodobne življenjske stile. Kompetenca 1: Dijaki so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti individualne potrošniške vzorce ter analizirati njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura , Državljanska vzgoja


Srednja šola, načrt učne ure: Obleka naredi človeka

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost -Učne priprave

Načrt učne ure je namenjen izvajanju v srednjih šolah, natančen opis je v priloženem dokumentu. Kompetenca: Dijaki razlikujejo med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirati trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole, starost učencev 15–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Čas: 45–90 minut Učna sredstva (učila in (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura , Mediji , Državljanska vzgoja


Srednja šola, Potrošniške izbire: moje potrošniške izbire

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učna sredstva

V pripetem dokumentu je delovni list z dejavnostjo za dijake, ki jo lahko izvedete v okviru učne enote Potrošniške izbire. Kompetenca 1: Dijaki so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti individualne potrošniške vzorce ter analizirati njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Naslov učne enote: Potrošniške izbire Moje (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura


Srednja šola, Potrošniške izbire: kako sem povezan(a) s svetom?

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učna sredstva

V pripetem dokumentu je opisana dejavnost z delovnim listom za dijake, ki jo lahko izpeljete v okviru učne enote Potrošniške izbire. Kompetenca 1: Dijaki so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti individualne potrošniške vzorce ter analizirati njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Naslov učne enote: Potrošniške izbire Kako (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura


Srednja šola, Obleka naredi človeka: statusni simboli

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v srednji šoli pri učni enoti Obleka naredi človeka. Kompetenca: Dijaki razlikujejo med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirati trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole, starost učencev 15–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Načrt učne enote: Obleka naredi človeka Statusni (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura , Državljanska vzgoja


Srednja šola, Obleka naredi človeka: koliko za superge

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v srednji šoli pri učni uri Obleka naredi človeka. Kompetenca: Dijaki razlikujejo med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirati trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole, starost učencev 15–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Načrt učne enote: Obleka naredi človeka Koliko za (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura , Državljanska vzgoja


Srednja šola, Obleka naredi človeka: kviz

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v srednji šoli pri učni uri Obleka naredi človeka. Kompetenca 2: Dijaki znajo razlikovati med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirati trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost dijakov: 1. do 4. letnik srednje šole Vključevanje v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Načrt učne ure: Obleka naredi človeka (...) Read more

tag logo Srednješolci , Sociologija , Državljanska kultura , Državljanska vzgoja


 
Report a problem
Having a problem with Dolceta.eu? Let us know

* required fields