Izobraževanje potrošnikov
Into: Upravljanje s finančnimi viri
Kompetenca 1: upravljanje osebnih financ
Učna sredstva
Pripet je dokument, v katerem so navodila za izvedbo aktivnosti pri učni uri Osebne finance. Kompetenca 1: Udeleženci izobraževanja so sposobni upravljanja osebnih financ in ovrednotenja posledic napačnih finančnih odločitev. Starost: nad 18 let Umeščenost v kurikul: Ekonomika in organizacija gospodinjstev Načrt učne ure: Osebne finance Ugotovi kriterij Read more
Izobraževanje za odrasle, Osebne finance: kvizInto: Upravljanje s finančnimi viri
Kompetenca 1: upravljanje osebnih financ
Učna sredstva
Kompetenca 1: Udeleženci izobraževanja so sposobni upravljanja osebnih financ in ovrednotenja posledic napačnih finančnih odločitev. Starost: nad 18 let Umeščenost v kurikul: Ekonomika in organizacija gospodinjstev Načrt učne ure: Osebne finance Read more
Into: Odgovorni potrošniki
Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti
Učne priprave
Kompetenca 1: Udeleženci izobraževanja razmišljajo o različnih potrošniških vzorcih in razumejo individualne potrošniške vzorce ter analizirajo njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: Odrasli v starosti nad 18 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Ekonomija, Informatika (srednja šola za odrasle), Družba (osnovna šola za odrasle), Osnovno računalniško opismenjevanje (za odrasle) Čas: 2 do 3 šolske ure Učna sredstva (učila in pripomočki): (...) Read more
Into: Odgovorni potrošniki
Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost
Učne priprave
Kompetenca: Učenci razlikujejo med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirajo trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost: 13–14 let (7. in 8. razred osnovne šole) Umeščenost v kurikul: Državljanska vzgoja in etika Čas: 2 do 3 šolske ure Učna sredstva (učila in pripomočki): Tabla; revije, časopisi, brošure; škarje; večji listi za izdelavo plakatov; priloženi delovni listi; priloženi (...) Read more
Into: Odgovorni potrošniki
Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti
Učna sredstva
Aktivnost je namenjena izvajanju v izobraževanju za odrasle. Opis je v prilogi. Kompetenca 1: Udeleženci izobraževanja razmišljajo o različnih potrošniških vzorcih in razumejo individualne potrošniške vzorce ter analizirajo njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: Odrasli v starosti nad 18 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Ekonomija, Informatika (srednja šola za odrasle), Družba (osnovna šola za odrasle), Osnovno računalniško (...) Read more
Into: Odgovorni potrošniki
Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti
Učna sredstva
Aktivnost je namenjena izvajanju v izobraževanju za odrasle. Opis je v prilogi. Kompetenca 1: Udeleženci izobraževanja razmišljajo o različnih potrošniških vzorcih in razumejo individualne potrošniške vzorce ter analizirajo njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: Odrasli v starosti nad 18 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Ekonomija, Informatika (srednja šola za odrasle), Družba (osnovna šola za odrasle), Osnovno računalniško (...) Read more
Into: Odgovorni potrošniki
Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost
Učna sredstva
Aktivnost je namenjena izvajanju učne ure Ekološki izdelki. Kompetenca: Udeleženci izobraževanja razlikujejo med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirajo trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost: Nad 18 let Umeščenost v kurikul: Osnovna šola za odrasle: Biologija, Geografija, Državljanska vzgoja in etika, Osnovno računalniško opismenjevanje (za odrasle) Načrt učne ure: Ekološki (...) Read more
Into: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učne priprave
Kompetenca: Dijaki se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 3. ali 4. letnik srednje šole; starost dijakov: 17–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Slovenščina, Oddelčna ura Čas: 45–90 minut Učna sredstva (učila in pripomočki): Katalogi ponudbe turističnih agencij, grafoskop, tabla, magneti, delovni listi za pisanje pritožb (...) Read more
Into: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učne priprave
Zdravje je za večino ljudi ena najpomembnejših vrednot, vendar večina zelo slabo pozna zdravstveni sistem ter pravice in tudi dolžnosti, ki jih sistem omogoča. Učna enota je namenjena odraslim učencem s težavami v bralnem razumevanju in se osredotoča na spoznavanje zdravstvenega sistema v Sloveniji, različnih storitev (zdravstvene ustanove, zdravstveno varstvo in zdravstveno zavarovanje) in bolnikovih pravic. Z različnimi dejavnostmi slušatelji spoznavajo tudi dolžnosti, ki jih imamo državljani kot (...) Read more
Into: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učna sredstva
Aktivnost je namenjena izvajanju v osnovni šoli pri učni uri Spoznavanje medijev. Kompetenca: Učenci se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 6., 7., 8. in 9. razred osnovne šole; starost učencev: 11–15 let Umeščenost v kurikul: Spoznavanje družbe, Etika in državljanska vzgoja, Vzgoja za medije Načrt učne ure: Spoznavanje medijev Dodeljevanje (...) Read more
Into: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učna sredstva
V priloženem dokumentu je na voljo delovni list (učna enota Dijaki kot uporabniki turističnih storitev). Kompetenca: Dijaki se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 3. ali 4. letnik srednje šole; starost dijakov: 17–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Slovenščina, Oddelčna ura Načrt učne enote: Dijaki kot uporabniki (...) Read more
Into: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učna sredstva
V priloženem dokumentu je na voljo delovni list (učna enota Dijaki kot uporabniki turističnih storitev). Kompetenca: Dijaki se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 3. ali 4. letnik srednje šole; starost dijakov: 17–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Slovenščina, Oddelčna ura Načrt učne enote: Dijaki kot uporabniki (...) Read more
Into: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učna sredstva
Kompetenca: Udeleženci izobraževanja se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju različnih vrst storitev. Starost: Nad 18 let Umeščenost v kurikul: Ustrezni predmeti osnovne in srednje šole za odrasle – odvisno od programa; Državljanska vzgoja in etika, Sociologija, Psihologija, Slovenščina (2. ura) Načrt učne enote: Zdravstvo in zdravstvene storitve Asociacije o (...) Read more
Into: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učna sredstva
Kompetenca: Udeleženci izobraževanja se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju različnih vrst storitev. Starost: Nad 18 let Umeščenost v kurikul: Ustrezni predmeti osnovne in srednje šole za odrasle – odvisno od programa; Državljanska vzgoja in etika, Sociologija, Psihologija, Slovenščina (2. ura) Načrt učne enote: Zdravstvo in zdravstvene storitve (...) Read more
Izobraževanje za odrasle, Zdravstvo in zdravstvene storitve: kvizInto: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učna sredstva
Into: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učna sredstva
V priloženem dokumentu je na voljo delovni list za izvedbo pri učni enoti Dijaki kot uporabniki turističnih storitev. Kompetenca: Dijaki se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 3. ali 4. letnik srednje šole; starost dijakov: 17–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Slovenščina, Oddelčna ura Načrt učne ure: Dijaki kot (...) Read more
Srednja šola, Prevoz v šolo: kviz o javnem prevozuInto: Storitve
Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev
Učna sredstva
Kompetenca: Učenci prepoznajo storitve in na podlagi presoje kakovosti storitev dejavno in kritično sprejemajo odločitve. Starost: 15 do 16 let (1. in 2. letnik srednje šole) Umeščenost v kurikul: Geografija, Sociologija, Ekonomika (delno), Matematika Načrt učne ure: Prevoz v šolo Read more
Izobraževanje za odrasle, Storitve v spletu: kvizInto: Storitve
Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev
Učna sredstva
Kompetenca: Udeleženci izobraževanja prepoznajo storitve in na podlagi presoje njihove kakovosti dejavno in kritično sprejemajo odločitve. Starost: 19–20 in starejši udeleženci izobraževanja (ljudska univerza) Umeščenost v kurikul: Srednješolski predmeti, odvisno od programa: Informatika, Računalništvo, Trgovanje, Ekonomika Načrt učne enote: Storitve v spletu Read more
Srednja šola, Dijaki kot uporabniki turističnih storitev: kvizInto: Storitve
Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev
Učna sredstva