Logo de la plateforme dolceta

Izobraževanje potrošnikov

You are here:   Sociologija

Sociologija

Izobraževanje za odrasle, načrt učne enote: Moč potrošnikov

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učne priprave

Kompetenca 1: Udeleženci izobraževanja razmišljajo o različnih potrošniških vzorcih in razumejo individualne potrošniške vzorce ter analizirajo njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: Odrasli v starosti nad 18 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Ekonomija, Informatika (srednja šola za odrasle), Družba (osnovna šola za odrasle), Osnovno računalniško opismenjevanje (za odrasle) Čas: 2 do 3 šolske ure Učna sredstva (učila in pripomočki): (...) Read more

tag logo Ekonomija , Odrasli , Trajnost , Pravice potrošnikov , Sociologija , Psihologija , Osnovno računalniško opismenjevanje , Državljanska vzgoja

Srednja šola, načrt učne enote: Potrošniške izbire

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učne priprave

Dijaki se seznanijo s pojmoma potrošniška družba in potrošništvo, razvijejo razumevanje posledic potrošništva na lokalno in globalno okolje, razumejo soodvisnost proizvodnje in potrošnje. Kritično razmišljajo in vrednotijo sodobne življenjske stile. Kompetenca 1: Dijaki so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti individualne potrošniške vzorce ter analizirati njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura , Državljanska vzgoja

quiz Izobraževanje za odrasle, Moč potrošnikov: odgovorno izbiranje

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v izobraževanju za odrasle. Opis je v prilogi. Kompetenca 1: Udeleženci izobraževanja razmišljajo o različnih potrošniških vzorcih in razumejo individualne potrošniške vzorce ter analizirajo njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: Odrasli v starosti nad 18 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Ekonomija, Informatika (srednja šola za odrasle), Družba (osnovna šola za odrasle), Osnovno računalniško (...) Read more

tag logo Ekonomija , Odrasli , Quiz , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Osnovno računalniško opismenjevanje , Državljanska vzgoja

Srednja šola, načrt učne ure: Obleka naredi človeka

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost -Učne priprave

Načrt učne ure je namenjen izvajanju v srednjih šolah, natančen opis je v priloženem dokumentu. Kompetenca: Dijaki razlikujejo med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirati trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole, starost učencev 15–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Čas: 45–90 minut Učna sredstva (učila in (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura , Mediji , Državljanska vzgoja

Srednja šola, Potrošniške izbire: moje potrošniške izbire

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učna sredstva

V pripetem dokumentu je delovni list z dejavnostjo za dijake, ki jo lahko izvedete v okviru učne enote Potrošniške izbire. Kompetenca 1: Dijaki so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti individualne potrošniške vzorce ter analizirati njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Naslov učne enote: Potrošniške izbire Moje (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura

Srednja šola, Potrošniške izbire: kako sem povezan(a) s svetom?

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učna sredstva

V pripetem dokumentu je opisana dejavnost z delovnim listom za dijake, ki jo lahko izpeljete v okviru učne enote Potrošniške izbire. Kompetenca 1: Dijaki so sposobni razmišljati o različnih potrošniških vzorcih in razumeti individualne potrošniške vzorce ter analizirati njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Naslov učne enote: Potrošniške izbire Kako (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura

Izobraževanje za odrasle, Moč potrošnikov: potrošniški bojkot

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 1: razmišljati o potrošniških vzorcih in jih ovrednotiti -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v izobraževanju za odrasle. Opis je v prilogi. Kompetenca 1: Udeleženci izobraževanja razmišljajo o različnih potrošniških vzorcih in razumejo individualne potrošniške vzorce ter analizirajo njihov učinek na globalno družbo, okolje in na kakovost posameznikovega življenja. Starost: Odrasli v starosti nad 18 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Ekonomija, Informatika (srednja šola za odrasle), Družba (osnovna šola za odrasle), Osnovno računalniško (...) Read more

tag logo Ekonomija , Trajnost , Pravice potrošnikov , Sociologija , Psihologija , Osnovno računalniško opismenjevanje , Državljanska vzgoja

Srednja šola, Obleka naredi človeka: statusni simboli

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v srednji šoli pri učni enoti Obleka naredi človeka. Kompetenca: Dijaki razlikujejo med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirati trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole, starost učencev 15–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Načrt učne enote: Obleka naredi človeka Statusni (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura , Državljanska vzgoja

Srednja šola, Obleka naredi človeka: koliko za superge

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v srednji šoli pri učni uri Obleka naredi človeka. Kompetenca: Dijaki razlikujejo med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirati trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost: 1. do 4. letnik srednje šole, starost učencev 15–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Načrt učne enote: Obleka naredi človeka Koliko za (...) Read more

tag logo Srednješolci , Trajnost , Sociologija , Psihologija , Državljanska kultura , Državljanska vzgoja

Srednja šola, Obleka naredi človeka: kviz

Into: Odgovorni potrošniki -Kompetenca 2: analizirati kakovost izdelka in promovirati trajnost -Učna sredstva

Aktivnost je namenjena izvajanju v srednji šoli pri učni uri Obleka naredi človeka. Kompetenca 2: Dijaki znajo razlikovati med različnimi koncepti kakovosti izdelkov (z vidika proizvajalcev, trgovcev in potrošnikov) ter aktivno promovirati trajnostno potrošnjo s svojimi potrošnimi izbirami in z zavzemanjem za trajnost. Starost dijakov: 1. do 4. letnik srednje šole Vključevanje v kurikul: Sociologija, Psihologija, Državljanska kultura Načrt učne ure: Obleka naredi človeka (...) Read more

tag logo Srednješolci , Sociologija , Državljanska kultura , Državljanska vzgoja

Srednja šola, načrt učne ure: Dijaki kot uporabniki turističnih storitev

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učne priprave

Kompetenca: Dijaki se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 3. ali 4. letnik srednje šole; starost dijakov: 17–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Slovenščina, Oddelčna ura Čas: 45–90 minut Učna sredstva (učila in pripomočki): Katalogi ponudbe turističnih agencij, grafoskop, tabla, magneti, delovni listi za pisanje pritožb (...) Read more

tag logo Slovenski jezik , Srednješolci , Pravice potrošnikov , Sociologija , Psihologija

Izobraževanje za odrasle, načrt učne ure: Zdravstvo in zdravstvene storitve

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učne priprave

Zdravje je za večino ljudi ena najpomembnejših vrednot, vendar večina zelo slabo pozna zdravstveni sistem ter pravice in tudi dolžnosti, ki jih sistem omogoča. Učna enota je namenjena odraslim učencem s težavami v bralnem razumevanju in se osredotoča na spoznavanje zdravstvenega sistema v Sloveniji, različnih storitev (zdravstvene ustanove, zdravstveno varstvo in zdravstveno zavarovanje) in bolnikovih pravic. Z različnimi dejavnostmi slušatelji spoznavajo tudi dolžnosti, ki jih imamo državljani kot (...) Read more

tag logo Slovenski jezik , Odrasli , Pravice potrošnikov , Sociologija , Državljanska vzgoja in etika , Državljanska vzgoja

Srednja šola, načrt učne ure: Prevoz v šolo

Into: Storitve -Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev -Učne priprave

Učna enota je namenjena spoznavanju prometa kot storitvene dejavnosti in dejavnikov, ki vplivajo na ponudbo prometnih storitev. Dijaki natančneje spoznavajo prometne storitve v lokalnem okolju in aktivno potrošnikovo vlogo v sooblikovanju teh storitev. Z razpravo učitelj poudarja kritično razmišljanje o ponudbi in trajnostni odnos do uporabe storitev v prometu. Kompetenca: Učenci prepoznajo storitve in na podlagi presoje kakovosti storitev dejavno in kritično sprejemajo odločitve. Starost: 15 do (...) Read more

tag logo Matematika , Srednješolci , Sociologija , Geografija , Ekonomika

Srednja šola, Dijaki kot uporabniki turističnih storitev: pritožbe in odgovori

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učna sredstva

V priloženem dokumentu je na voljo delovni list (učna enota Dijaki kot uporabniki turističnih storitev). Kompetenca: Dijaki se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 3. ali 4. letnik srednje šole; starost dijakov: 17–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Slovenščina, Oddelčna ura Načrt učne enote: Dijaki kot uporabniki (...) Read more

tag logo Slovenski jezik , Pravice potrošnikov , Sociologija , Psihologija , Razredna ura

Srednja šola, Dijaki kot uporabniki turističnih storitev: primer slabe izvedbe turistične storitve

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učna sredstva

V priloženem dokumentu je na voljo delovni list (učna enota Dijaki kot uporabniki turističnih storitev). Kompetenca: Dijaki se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 3. ali 4. letnik srednje šole; starost dijakov: 17–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Slovenščina, Oddelčna ura Načrt učne enote: Dijaki kot uporabniki (...) Read more

tag logo Srednješolci , Pravice potrošnikov , Sociologija , Psihologija , Razredna ura

Izobraževanje za odrasle, Zdravstvo in zdravstvene storitve: asociacije o zdravstvu

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učna sredstva

Kompetenca: Udeleženci izobraževanja se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju različnih vrst storitev. Starost: Nad 18 let Umeščenost v kurikul: Ustrezni predmeti osnovne in srednje šole za odrasle – odvisno od programa; Državljanska vzgoja in etika, Sociologija, Psihologija, Slovenščina (2. ura) Načrt učne enote: Zdravstvo in zdravstvene storitve Asociacije o (...) Read more

tag logo Slovenski jezik , Odrasli , Pravice potrošnikov , Sociologija , Psihologija , Državljanska vzgoja in etika , Državljanska vzgoja

Izobraževanje za odrasle, Zdravstvo in zdravstvene storitve: sestavljanka

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učna sredstva

Kompetenca: Udeleženci izobraževanja se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju različnih vrst storitev. Starost: Nad 18 let Umeščenost v kurikul: Ustrezni predmeti osnovne in srednje šole za odrasle – odvisno od programa; Državljanska vzgoja in etika, Sociologija, Psihologija, Slovenščina (2. ura) Načrt učne enote: Zdravstvo in zdravstvene storitve (...) Read more

tag logo Odrasli , Pravice potrošnikov , Sociologija , Psihologija , Državljanska vzgoja in etika , Državljanska vzgoja

Srednja šola, Dijaki kot uporabniki turističnih storitev: pripravi ponudbo

Into: Storitve -Kompetenca 1: izkazovanje odgovornosti potrošnika pri rabi storitev -Učna sredstva

V priloženem dokumentu je na voljo delovni list za izvedbo pri učni enoti Dijaki kot uporabniki turističnih storitev. Kompetenca: Dijaki se prepoznajo v vlogi potrošnikov tako izdelkov kot storitev, razmišljajo o potrošnikovi vlogi pri ponudbi storitev ter izkazujejo odgovornost pri uporabi in razvoju raznih vrst storitev. Starost: 3. ali 4. letnik srednje šole; starost dijakov: 17–19 let Umeščenost v kurikul: Sociologija, Psihologija, Slovenščina, Oddelčna ura Načrt učne ure: Dijaki kot (...) Read more

tag logo Slovenski jezik , Srednješolci , Pravice potrošnikov , Sociologija , Psihologija , Razredna ura

Srednja šola, Prevoz v šolo: delovni list

Into: Storitve -Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev -Učna sredstva

Kompetenca: Učenci prepoznajo storitve in na podlagi presoje kakovosti storitev dejavno in kritično sprejemajo odločitve. Starost: 15 do 16 let (1. in 2. letnik srednje šole) Umeščenost v kurikul: Geografija, Sociologija, Ekonomika (delno), Matematika Načrt učne ure: Prevoz v šolo Delovni list Read more

tag logo Matematika , Srednješolci , Sociologija , Geografija , Ekonomika

Srednja šola, Prevoz v šolo: anketa

Into: Storitve -Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev -Učna sredstva

Kompetenca: Učenci prepoznajo storitve in na podlagi presoje kakovosti storitev dejavno in kritično sprejemajo odločitve. Starost: 15 do 16 let (1. in 2. letnik srednje šole) Umeščenost v kurikul: Geografija, Sociologija, Ekonomika (delno), Matematika Načrt učne ure: Prevoz v šolo Anketa Read more

tag logo Matematika , Srednješolci , Sociologija , Geografija , Ekonomika

Srednja šola, Prevoz v šolo: projektna naloga

Into: Storitve -Kompetenca 2: prepoznati vpliv potrošnikov na kakovost storitev -Učna sredstva

Kompetenca: Učenci prepoznajo storitve in na podlagi presoje kakovosti storitev dejavno in kritično sprejemajo odločitve. Starost: 15 do 16 let (1. in 2. letnik srednje šole) Umeščenost v kurikul: Geografija, Sociologija, Ekonomika (delno), Matematika Načrt učne ure: Prevoz v šolo Projektna naloga Read more

tag logo Matematika , Srednješolci , Sociologija , Geografija , Ekonomika

 
Report a problem
Having a problem with Dolceta.eu? Let us know

* required fields