Into: Plán hodín
Požičiavanie
Lekcia 5: Chceme bývať v novom
Veková skupina: Stredná škola 15 – 17 roční študenti Časový rámec: 2 vyučovacie hodiny a 45 minút (projekt, návšteva bankovej inštitúcie, oboznámenie sa s produktmi a poradenstvom v stavebných sporiteľniach ) Súvislosť s osnovami: Občianska náuka, Mediálna výchova, Ekonomické predmety. Väzba na Národný štandard finančnej gramotnosti: Udržanie výhodnosti, požičiavanie za priaznivých podmienok a zvládanie dlhu. Výstupy Ciele: DOPLNIŤ. Zručnosti: zoradiť , opísať spôsoby, ako sa vyhnúť problémom so zadlžením alebo (...) Read more
Into: Plán hodín
Požičiavanie
Lekcia 6: Môžem si požičať ako študent?
Veková skupina: Stredná škola 15 – 18 roční študenti Časový rámec: 1 vyučovacia hodina Súvislosť s osnovami: Občianska náuka, Mediálna výchova, Ekonomické predmety. Väzba na Národný štandard finančnej gramotnosti: požičiavanie za priaznivých podmienok a zvládanie dlhu. Výstupy Ciele: DOPLNIŤ. Zručnosti: Identifikovať a rozlišovať spôsoby ako si požičiavať peniaze. Postoje: byť zodpovedným požičiavateľom peňazí, rozvinúť vedomie hodnoty, prečo a v akom prípade je rozumné uchádzať sa o pôžičku. Vedomosti: Rozvinúť (...) Read more
Into: Plán hodín
Sporenie/ Investovanie
Lekcia 1: Načo nám je sporenie?
Veková skupina : 12- 14 roční, zákl. škola- druhý stupeň, nižšie sekundárne ISCED2 Časový rámec : 2 vyučovacie hodiny Súvislosť s osnovami : matematika, občianska náuka, výtvarná výchova, mediálna výchova Výstupy Zručnosti: žiak je schopný diskutovať o dôvodoch sporenia, je schopný urobiť si jednoduchý prieskum o inštitúciách, ktoré ponúkajú sporiace programy, vie dedukovať skutočnosti a podporila sa jeho schopnosť pracovať v tíme. Postoje: žiak si je vedomý výhod sporenia príjmov, ktoré získa rôznym spôsobom. (...) Read more
Into: Plán hodín
Sporenie/ Investovanie
Lekcia 2: Založíme si účet, budeme samostatnejší
Veková skupina: Stredná škola: 15-16 roční študenti Časový rámec: 2 vyučovacie hodiny a 45 minút (prípadové štúdie, návšteva bankovej inšitúcie, oboznámenie sa s poradenstvom v banke) Súvislosť s osnovami: Občianska náuka, Mediálna výchova, Ekonomické predmety Výstupy Ciele: DOPLNIŤ. Zručnosti: zoradiť výhody sporenia prostredníctvom účtu, odhadnúť, ako rozpočtovať a sporiť finančné prostriedky, poznať typy účtov. Postoje: byť si vedomý výhod sporenia, stať sa zodpovedným v oblasti narábania s peniazmi, (...) Read more
Into: Plán hodín
Ochrana/ Poistenie
Lekcia 1: Cesta do kolísky európskej civilizácie - na našej dovolenke si nedáme nič pokaziť!
Veková skupina: Základná škola – 13-14 roční – ISCED2 Časový rámec: 2 vyučovacie hodiny – po 45 minút Súvislosť s osnovami: občianska náuka, mediálna výchova, materinský jazyk , zemepis Obsah lekcie : budovanie sociálnych, komunikačných zručností , ekonomická príprava, základné právne vedomosti z oblasti poisťovníctva, súčasne aj prehĺbenie poznatkov zo zemepisu. Výstupy Ciele: Pochopiť pojem riziko, vedieť identifikovať základné druhy rizík a vysvetliť základné metódy riadenia rizík na príklade rodinnej dovolenky. (...) Read more
Into: Plán hodín
Ochrana/ Poistenie
Lekcia 2 : Keď sa s hračkou pohráš 5 minút, alebo tvoj jogurt nie je na jedenie
Veková skupina: Základná škola – 10-12- roční – ISCED2 Časový rámec: 3 vyučovacie hodiny – po 45 minút Súvislosť s osnovami: Občianska náuka, mediálna výchova, dramatická výchova, materinský jazyk. Väzba na Národný štandard finančnej gramotnosti. Obsah lekcie : budovanie sociálnych a komunikačných zručností, základné vedomosti z oblasti spotrebiteľských práv, ekonomické správanie – pojem riziko a ekonomická výhodnosť, IKT zručnosti – vyhľadanie web stránok so spotrebiteľskou problematikou – stiahnutie a vytlačenie (...) Read more