Miksi vakuuttaa?
Yläkoululaiset
,
Oppitunnit
,
Yhteiskuntaoppi
,
Taloustieto
Oppiaineet: Yhteiskuntaoppi, taloustieto
Ikäryhmä: Yläkoululaiset
Tällä oppitunnillä käydään läpi vakuuttamisen perusasioita. Mitä vakuutukset ovat? Miksi vakuutuksia otetaan?
Aika: 45 min.
Tavoite:
- Oppilaat ymmärtävät vakuuttamisen keskeiset periaatteet
Kompentenssit:
- Tiedon hankinta, analysointi ja arviointi
- Erilaisten työmuotojen hallinta: ryhmätyö, itsenäinen työ
- Erilaisten vaihtoehtojen puntaroiminen ja seurausten arviointi
Materiaalit:
Alkukeskustelu
- Oppilaat jakaantuvat pieniin noin 3-4 hengen ryhmiin.
- Ryhmän tehtävänä on miettiä, mitä onnettomuuksia voi sattua esimerkiksi koulussa, kotona tai lomalla.
- Ryhmän tulee listata onnettomuudet paperille. Tätä onnettomuuslistaa käytetään vielä tunnin myöhemmässä vaiheessa.
Vakuutuksen perusteet
- Vakuutuksen perusteet voidaan käydä tunnilla joko läpi opetuskeskusteluna, jolloin vakuuttamisen perusperiaatteet voidaan koota esimerkiksi käsitekarttana taululle. Toisena vaihtoehtona on, että oppilaat hakevat itsenäisesti tai pareittain tietoa Internetistä.
Opetuskeskusteluna
- Koko ryhmän kanssa käydään läpi perusasiat vakuutuksista. Lisätietoja löytyy esim. tietopankista Vakuutukset
- Keskeisiä asioita:
- Mikä on vakuutuksen perusidea? (Riskin jakaminen suuremman ihmisryhmän kesken)
- Mitä voi vakuuttaa? (Esim. koti, kulkuneuvot, ihmiset, eläimet, metsä)
- Miten vakuutus toimii? (Vakuutetaan tietyn riskin varalle - esim. sairaus. Riskin sattuessa vakuutusyhtiö korvaa kulut tai osan kuluista. Vakuutusyhtiön perimä vuosimaksu on laskettu siten, että vakuutusyhtiö saa voittoa toiminnastaan. Eli kun riski jaetaan suuremman ryhmän kesken, osan henkilöistä kohdalla riski toteutuu, suurimman osan kohdalla ei.)
- Korvauksen hakeminen vakuutusyhtiöltä (Vakuutetun velvollisuutena on ilmoittaa viipymättä onnettomuudesta vakuutusyhtiöön. Eri vakuutuksissa on erilaisia rajoja korvausten hakemista varten. Vakuutusyhtiö käsittelee hakemuksen ja maksaa sen perusteella korvaukset.)
Tiedonhakuna Internetistä
Koontikeskustelu
Pienryhmäkeskustelu
- Oppilaat jakautuvat takaisin pieniin ryhmiin, joissa lähdetään tarkastelemaan alkutunnista koottua onnettomuuksien listaa.
- Mitkä vakuutukset kattaisivat eri onnettomuudet?
- Minkä verran kyseisiä riskejä varten vakuuttaminen maksaisi? Tätä varten voi tutkia Internetistä sivustolta vertaa.fi eri vakuutusyhtiöiden tarjoamien vakuutusten hintoja. Samat tiedot löytyvät myös eri vakuutusyhtiöiden omilta kotisivuilta.
Kokoava keskustelu koko luokan kanssa
- Nosta esille koko ryhmän kanssa keskusteltavaksi tyypillisimpiä onnettomuuksia ja niitä varten olevia vakuutuksia.
- Käykää läpi esim. vakuutusten hintoja ja kattavuuksia
- On hyvä käydä läpi myös sitä, että osa vakuutuksista on pakollisia (esim. autonomistajille liikennevakuutus) ja osa vakuutuksista on ns. yhteiskunnan tarjoamia sosiaalivakuutuksia (mm. sosiaaliturva).
- Keskustelua voi käydä myös siitä, mitä vakuutukset kattavat ja tuleeko halvin vakuutus aina halvimmaksi (eli mitä vakuutukset rajaavat ehdoissaan pois)
Jos aikaa jää, voi tunnin lopussa järjestää luokassa väittelyn tai äänestyksen seuraavista teemoista:
- Vakuuttaminen on turhaa
- Vakuuttaminen kannattaa
- Suomessa sosiaaliturva on riittävän kattava, yksityisiä sairaskuluvakuutuksia ei tarvita
- Vain hullu vakuuttaa koiransa jne.
Oppimateriaali
Arviointi
- Arviointi jatkuvana prosessina läpi tunnin. Aktiivinen osallistuminen pienryhmässä ja koko luokan kanssa tapahtuvaan toimintaan. Jos osio vakuutuksen perusteet toteutetaan Internet-tehtävänä kannattaa kiinnittää huomiota myös tiedonhakutaitojen kehittämiseen.
Mitä seuraavaksi?
- Ryhmän kanssa on hyvä keskustella myös siitä, millaisia vakuutuksia Suomen kansalaisille kuuluu yhteiskunnan puolesta. Samoin keskusteluun kannattaa nostaa esim. eri ammattiliittojen tarjoamat vakuutukset, urheiluseurojen vakuutukset ja koulun vakuutukset.
- Luontevana jatkona tälle oppitunnille on opetuskokonaisuus: Miten vakuutus myydään?
Lisäluettavaa:
